2024年“理论学习”简报写作提纲30例-3

下面是小编为大家整理的2024年“理论学习”简报写作提纲30例-3,供大家参考。

1.抓好“四学”助力理论学习走深走实

集体领读原文学

书记授课辅导学

官兵上台交流学

融入任务深入学

2.“四学模式”深化理论学习

集中办班学

创新形式学

针对问题学

丰富载体学

3.弹响学习机制“四重奏” 发出理论学习“最强音”

党委示范“领学” 发挥“头雁效应”

机关指导“督学” 确保“立竿见影”

支部聚焦“研学” 促进“落地生根”

指战员注重“自学” 达到“知信合一”

4.以“四个一”措施推进理论学习走深走实

坚持“第一议题”，以学锻造“忠诚度”

扛起“第一责任”，以学彰显“标尺度”

深入“第一现场”，以学提升“黏合度”

树立“第一目标”，以学跑出“加速度”

5.演绎”四学” 让理论学习有“声”有“色”

丰富载体“广泛学”。

强化引领“带头学”。

上下联动“广泛学”。

学用结合“实践学”。

6.集中领学“四步法”让理论学习更高效

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简介背景

精讲要义

熟记金句

7.在党的创新理论学习中增进“四个认同”

在提高政治站位、强化对党忠诚中增进政治认同。坚定政治信仰。站稳政治立场。强化政治担当。

在凝心铸魂、深学细照中增进思想认同。坚持马克思主义指导地位。巩固壮大主流思想舆论。汇聚团结奋斗精神力量。

在学思践悟、知行合一中增进理论认同。着力在深学笃信上下功夫。着力在宣传普及上求实效。着力在实干笃行上见真章。

在为民务实、践行宗旨中增进情感认同。坚持以人民为中心的创作导向。扩大优质文化产品供给。推进人民精神生活共同富裕。

8.“四向发力”推动理论学习走深走实

主动“向上联”，赓续传承红色血脉

积极“向下引”，深入基层实践体悟

坚持“走出去”，交流互鉴促进提升

诚挚“引进来”，凝聚共识共谋发展

9.讲好“四话”推动理论学习走深走实

聚焦日常研学，讲好“理论话”

回应群众关切，讲好“百姓话”

深耕红色文化，讲好“鼓劲话”

紧贴发展实际，讲好“涵江话”

10.以“四抓”为着力点 扎实开展理论学习

一是抓实学习内容。

二是抓活学习方法。

三是抓全学习人员。

四是抓严学习纪律。

11.理论学习要有“四味”

个人自学要有“回味”。

集体研讨要有“辣味”。

调查研究要有“土味”。

形式载体要有“新味”。

12.秉持“四学四带”争做理论学习先锋

全面系统学，要带着“上下求索”的追求学。

及时跟进学，要带着“终身学习”的理念学。

深入思考学，要带着“学思践悟”的精神学。

联系实践学，要带着“知行合一”的心态学。

13.“四聚焦”抓好统战理论“四学习”

聚焦网络平台学深。

聚焦专题研讨学透。

聚焦集中培训学细。

聚焦实践锻炼学实。

14.坚持“四个结合” 推动走深走实。

坚持理论学习与专题辅导相结合。

坚持理论学习与现场教学相结合。

坚持理论学习与警示教育相结合。

坚持理论学习与交流研讨相结合。

15.以“四青”为主线 扎实推进青年理论学习走心走深走实

“青学”领航，把准人生航向

“青思”铸魂，筑牢为民情怀

“青说”润心，畅抒奋斗之志

“青行”奋发，干好为民实事

16.以“四个一”措施推进理论学习走深走实

突出“第一时间”

扛起“第一责任”

深入“第一现场”

树立“第一目标”

17.“三个强化”抓好理论学习

强化理论学习，提升政治意识。

强化交流讨论，提升理论素养

强化政策研究，提升能力本领

18.理论学习要做到“四学四度”

全面系统学，提升学习党的创新理论的广度

及时跟进学，提升学习党的创新理论的精度

深入思考学，提升学习党的创新理论的深度

联系实际学，提升学习党的创新理论的温度

19.以“四字诀”开启“第一课”

端正“学”的态度，在以学铸魂上下功夫。

抓住“悟”的精髓，在以学增智上下功夫。

突出“严”的纪律，在以学正风上下功夫。

提升“研”的成效，在以学促干上下功夫。

20.坚持“四行”工作法让理论学习“学用相长”

教育先行，筑牢“红色信仰”

表率先行，打造“红色引擎”

创新并行，凝聚“红色力量”

落实同行，彰显“红色担当”

21.用好“四式” 抓好理论学习

一是自觉纠正零打碎敲，各自为政的组学模式，走“集中式”学习路子

二是创新运用先学先训、讨论交流的学习方法，走“研讨式”学习路子

三是充分利用报刊杂志、新闻网络等主流平台，走“开放式”学习路子

四是建立健全以考促学、奖惩挂钩的制度机制，走“激励式”学习路子

22.把握关键“四字”，抓好理论学习

学习摆布上求“实”，强化责任落实

一是抓实部署安排。

二是抓实示范带动。

三是抓实考核指导。

学习内容上求“新”，突出核心重点

一是学习“新思想”。

二是学习“新理念”。

三是学习“新要求”。

学习形式上求“活”，激发学习活力

一是“灵活”学习方法。

二是“用活”学习载体。

三是“激活”学习作风。

学习实效上求“真”，推动成果转化

一是理论“真入心”。

二是实践“真应用”。

三是成果“真见效”。

23.“四学”模式抓实党员干部理论学习

党委会“固定学”

中心组“专题学”

党支部“集中学

党员干部“常态学”

24.抓实“四常”举措 推进理论学习走深走实

夯基垒石、建章立制，推动理论学习工作融入平常

立柱架梁、丰富形式，推动理论学习工作抓在日常

保质保量、多点开花，推动理论学习工作重在时常

精装细调、严督实考，推动理论学习工作严在经常

25.坚持“四学”高标准确保理论学习高质量

坚持以上率下学，确保学习教育有深度。

坚持集中研讨学，确保学习教育有收获。

坚持以考督促学，确保学习教育有成效。

坚持创新载体学，确保学习教育有创新。

26.践行“四学”要求确保理论学习有收获

一、举办读书班，全面系统学。

二、坚持以上率下，及时跟进学。

三、线上线下共振，深入思考学。

四、创新方式方法，联系实际学。

27.“四字法”推动理论学习走深走实

学习方向“领”，示范带动形成效应

学习内容“精”，把握精髓学深悟透

学习方法“活”，线上线下同步发力

学习成果“实”，凝聚合力统筹推进

28.“四个注重”确保理论学习有收获

注重静心凝神学习原著。

注重创新载体提升效果。

注重理论研讨学深悟透。

注重立足实际以学促改。

29.“四大课堂”打通基层理论学习宣讲“最后一公里”

聚焦主责主业，打造理论宣传课堂。

挖掘红色资源，打造传统教育课堂。

发挥红色预警，打造廉政清风课堂。

汇聚红色力量，打造先锋模范课堂。

30.坚持“四学”筑牢政治理论基础

以讲带学，领着学

原汁原味，集中学

以案示警，反面学

以学促思，交流学

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