党员互评缺点100条建议(5篇)

篇一：党员互评缺点100条建议

　　

　　2021党员互评评语缺点不足范文

　　2021党员互评评语缺点不足范文

　　一、党员的介绍

　　党员，即政党的成员，是赞同党的纲领和政策、遵守党章、自愿加入该党的成员。

　　党员是构成政党的基石和细胞。党员的数量和质量决定政党的规模和群众基础，党员的素质在很大程度上决定政党的水平。党员有一定的权利和义务，受党纪的约束，在实现党的决议（纲领、路线、方针、政策）方面起重大作用。一般政党都重视吸收、挑选和培训党员，并依靠党员开展活动，以实现该党的主张。各类政党和各国政党的党员资格和作用等有所不同。

　　截至2021年6月5日，中国共产党党员总数为9514.8万名，比2019年底净增323.4万名，增幅为3.5%。

　　二、2021党员互评评语缺点不足范文（精选10篇）

　　偶尔有对正文的讲解和带解释性的注，但无评语。以下是小编收集整理的2021党员互评评语缺点不足范文（精选10篇），欢迎大家分享。

　　党员互评评语缺点不足11、对杨锦明同志所提意见：

　　（1）支部书记职责没有尽到位，党员教育管理抓得不够严格。

　　（2）理论学习不够扎实，不够主动。

　　（3）老好人思想比较严重，对同志们批评的少，表扬的多。

　　（4）培养发展新党员工作抓得不深。

　　2、对王庆同志所提的意见：

　　（1）学习抓得不深，学习时有不记笔记现象。

　　（2）创新意识不深

　　（3）不注重说话方式，玩笑开的多，对同志们批评要求的少。

　　（4）党员意识有所弱化，一定程度上放松了党性锻炼。

　　3、对癿珍同志所提的意见：

　　（1）创新工作的意识不强。

　　（2）干事创业劲头和激情有所减退。

　　（3）在一定程度上放松了党性锻炼，平时对党的最新理论学习不够，理论功底不深，思想僵化，观念老化，影响到工作水平的提高。

　　（4）重工作轻学习。

　　（5）党员模范作用发挥不够，对干部和党员帮助的少。

　　4、对李冬喜同志所提意见：

　　（1）理论和业务知识学习不够。

　　（2）未能按党员标准加强自身修养。

　　（3）组织纪律性不强。

　　5、对曹宏芳同志所提的意见：

　　（1）组织纪律松懈，有迟到早退，不请假现象。

　　（2）工作中方法不多，对工作思考的少。

　　（3）学习抓的不深。

　　（4）平时对自己要求不够严格。

　　6、对杨生乐同志所提意见：

　　（1）进取精神、吃苦精神不强，工作标准不高。

　　（2）工作中方法不多，对工作思考的少。

　　（3）工作主动性不够强。

　　（4）工作中不够大胆，没有独当一面的责任。

　　（5）党员模范作用发挥的不够。

　　（6）组织纪律有待提高。

　　7、对华涛同志所提的意见：

　　（1）对《党章》学习的不够，学习中与同志们交流的少，自我提高上还有缺失。

　　（2）群众工作经验不足。

　　（3）开拓精神不强。

　　（4）上进心不强。

　　8、对黄勤生同志所提的意见：

　　（1）吃苦精神不强、偶有发牢骚现象。

　　（2）积极要求进步不够。

　　（3）学习不够主动、不全面、不透彻。

　　（4）大局意识较弱。

　　（5）工作中独立担当的意识不强。

　　9、对马胜祥同志所提的意见：

　　（1）干事创业劲头有所减退。

　　（2）有重工作，轻学习的现象。

　　（3）开拓创新意识不强。

　　（4）党员模范作用发挥不够，对年轻党员干部帮助的少。

　　10、对赵宏兵同志所提的意见：

　　（1）工作中不够大胆主动。

　　（2）学习抓的不深，学习笔记记得不够。

　　（3）党员模范作用发挥不够，对年轻干部帮助的少。

　　11、对李玉红同志所提的意见：

　　（1）主动担当意识不够。

　　（2）业务知识更新有待提高，有重工作、轻学习现象。

　　（3）工作不细致，创新意识不强。

　　（4）对同志们关系帮助不够。

　　（5）组织纪律有所放松，偶有迟到早退现象。

　　（6）工作中方法不多，不够灵活。

　　党员互评评语缺点不足2缺点：1、在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些细节把握的不够。

　　2、党的理论知识学习不够，有些内容学习不扎实，继续加强党的理论学习。

　　3、由于自己还没有进入工作，在理论联系实际的能力还有所欠缺。

　　优点：本人敢于接受各种挑战，勇于坚持，个性开朗，与人相处融洽，表达能力较强，极具学习、创新能力，有很强的上进心，思想积极，做事认真、主动、有条理。政治思想上，与党中央保持一致，能够快速贯彻党的各方面政治精神，深入学习党的各会议重要内容，有较好的辨别力和敏锐性；学习上，虽然不是成绩最优异的，但是学习刻苦努力、态度非常端正；工作上，担任学生干部期间，成功组织过多次班级活动，有责任心，集体荣誉感强，起到了很好的带头表率作用，在企业的实习期间，也受到领导和同事的一致好评；生活上，为人谦逊、踏实、能吃苦，个人作风端正。

　　缺点：与此同时，我还存在一些不足之处，对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化，党的理论知识学习不够，有些内容学习不扎实，需要继续加强学习党的理论知识，提高钻研精神；平时遇到问题和困难的时候，考虑不够全面，把握细节方面有待提高；实习中，学习的理论知识联系实际的能力有所欠缺。总之，以上的优点我将继续坚持，缺点要及时的改正，进一步严格要求自己，积极地进行自我反省与批评。

　　党员互评评语缺点不足31、文洪波

　　刘术涛：

　　（1）对长期缠访人员实施疏导和政策解释不够、办法不多。

　　（2）有时过多强调业务工作忙，支部工作疏于管理，思想认识上没有把党建工作重视起来。

　　胡爱民：

　　（1）抓支部班子建设思路不广、力度不大，支部基层党组织作用和党员先锋模范作用发挥不够。

　　（2）工作亲力亲为不够，认为自己是科长，主要抓集中工作，具体工资业务交给科室其他人员去办，自己参与不多，有官僚主义。欧叶：工作抓的不实，对县市工资执行情况深入检查、指导不够。如在事业单位提前退休人员待遇上，个别县执行政策不一致，造成人员上访，对此要加以重视，要认真改正。陈相玉：作为工资福利和人事调配科科长，文洪波同志缺乏对工资政策和工资业务的学习和把握，有偷懒依赖思想。这种错误思想必须要改正，否则会给工资管理工作带来问题和隐患。王欢：工作抓的不实，对县市工资执行情况深入检查、指导不够，导致个别县市在工资政策执行上不一致。如在事业单位提

　　前退休人员待遇上，个别县执行政策不一致，造成人员上访。

　　2、刘术涛

　　文洪波：

　　（1）组织委员作用发挥不够，“三会一课”组织不到位，没有给书记及时提醒，有时把自己混同于普通群众。

　　（2）作为培训科长，总体谋划抓落实的`思路不广，办法不多。有一些想法，一有顾虑就放下了。胡爱民：作为军人出身的党员干部，锐气闯进体现不够。有时表现为精神懈怠。

　　欧叶：

　　（1）与上级主动沟通汇报不够。党建工作、业务工作、其他工作都存在这个问题。和局里、厅里、机关党委都缺乏汇报和沟通，今后要加以改正。

　　（2）与同事间交心交流欠缺。作为组织委员，没有及时掌握党员思想动态，没有及时提出思想教育措施。

　　段永忠：创新意识和进取意识不够强，在提升我州干部队伍能力建设上工作不够主动，有依赖和等靠思想。

　　邢文静：除培训工作外，对其他科室业务和政策了解不多，综合业务掌握不够。

　　3、胡爱民

　　（1）作为支部的宣传委员，平时仅限于常规性的宣传，学习学习文件、办几期板报，对有影响的主题组织生活活动举办的少。

　　（2）对于我局以“人诚事公”为核心的价值观理念，在党员干部“内化于心，外化于形”方面落实效果不明显，望加大宣传力度，拿出具体办法和措施。刘术涛：专业考试题库更新不够，很难满足当下的考试需求。

　　欧叶：作为资深的考试中心主任，对科室其他同志传帮带方面做的不够。段永忠：专业考试题库建设滞后，不能满足新形式下的考试规模。

　　张桃花：对科室其他同志传帮带做的不够。

　　4、欧叶

　　文洪波：工作中有畏手畏脚，怕出漏子，怕承担责任，有依赖、等靠思想，以后加以改正。

　　刘术涛：作为文体委员，没有充分发挥职责作用，没有及时开展文体活动。胡爱民：接待来访群众，有时缺乏耐心，态度生硬。

　　唐勇：有时办理业务不及时，存在办事拖拉问题。

　　王绍虎：有时给群众解释政策不够耐心细致，有急躁情绪。

　　5、陈相玉

　　唐勇：在接待上访群众、处理问题时，缺乏耐心和宽容，有时态度生硬。刘杨：和年轻同志思想交流少，沟通谈心少，导致年轻同志心里有话不敢说。

　　6、段永忠

　　刘术涛：深入基层调查研究不够，对调研中发现的问题，没有建立解决问题的长效机制。

　　王欢：工作中抓细节不够，有时安排工作没有深入全面的了解掌握实情。

　　7、刘江，文洪波：对分管以外的工作不关心，只关注培养工作。

　　胡爱民：按分工协管考试工作，对考试工作指导的少，以为干的时间久了，都是老一套，老程序，没什么可说的。

　　8、唐勇

　　陈相玉：作为养老和失业保险科科长，唐勇同志对县市相关工作指导监督不够，有畏难思想。比如，库尔勒市群众社保缴费难的问题非常突出。在推行便民措施的过程中，遇到了一些阻力，在处理问题上，唐勇同志缺乏迎难而上的精神。欧叶：有时表情过于严肃，让人有被冷落的感觉，群众观念淡薄。

　　9、董屏

　　段永忠：工作被动，只满足于完成领导交办的任务。

　　刘术涛：欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性。

　　10、刘杨

　　文科长：工作安排部署多，有时候落实不到位。

　　王绍虎：深入基层的主动性不强，到基层实地调研的时候少。

　　张桃花：满足于完成领导交给的任务，在引智工作中深入研究和联系实际还不够。潘健：处理业务时不能设身处地为群众多考虑，只是在政策层面给予解释如何不能办理。

　　党员互评评语缺点不足4存在的缺点

　　1、在政治理论上，政治理论修养还需要提高。存在理论与实际脱节、理论学习不系统不全面、把握党的理论内涵和精髓不够等问题，导致理论学习与实际工作脱节，在运用理论对实际工作的指导作用不够。主要原因一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对党的理论学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，不具备用党的理论认识问题、解决问题的能力。

　　2、在工作作风上，存在急于求进的情绪。一是接到任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、学习压力大、学习与工作有冲突的时候更是如此，存在应付以求过关的想法，没有时刻以高标准严格要求自己；二是欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态；三是对工作问题缺乏深入研究，未能全面准确掌握工作问题根源，工作方法单一，致使工作效果不佳。

　　3、在专业学习上，还需要进一步构建专业思维；拓展知识广度，完善知识结构；提高专业知识的运用能力。

　　缺点：

　　（1）在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些细节把握的不够。

　　（2）党的理论知识学习不够，有些内容学习不扎实，继续加强党的理论学习。

　　（3）由于自己还没有进入工作，在理论联系实际的能力还有所欠缺。

　　党员互评评语缺点不足5不足主要有以下几个方面：

　　1、想得多，学得少；说得多，做得少。学而不思则殆，思而不学则罔。在学和思之间，把握得不好，学得少，想得多，理论—功底不够扎实。工作中，喜欢想办法、出点子、耍聪明，缺乏吃苦耐劳、任劳任怨的精神和作风。工作困难面前，缺乏闯劲、韧劲，瞻前顾后，患得患失，总习惯从坏处着想，行动上按部就班，缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。

　　2、自以为是，应变能力不强，灵活性不足。有观点、有思想，自以为是。自己认准的事理，有“咬定青山不放松”的执着，缺乏审时度势、随机应变的灵活，不善于吸取他人意见。

　　3、不善于团结同志。爱憎分明，喜怒皆形于色。自己认为不对的、看不惯的人和事，恨之憎之，容易过之。性情急燥，爱管闲事，经常得罪人，不善于表扬人。

　　4、对自己要求不够严格。自己有违反纪律行为时，不能够深刻地检查自己，总是找这样那样的理由，给自己下台阶，自我开脱，自我安慰，习惯“下不为例”。习惯成自然，思想懈怠，纪律观念不够强，工作作风不够严谨。这些缺点和不足，表现在工作和生活中，根子生在思想里，问题出在学习上。

　　不足：

　　一、学习上，缺少对马列主义理论的系统学习。

　　二、工作上对员工开展价值激励和情感激励，推进经营工作方面还有很多工作要做。

　　党员互评评语缺点不足61、工作上对员工开展价值激励和情感激励，推进经营工作方面还有很多工作要做。

　　2、实习中，学习的理论知识联系实际的潜力有所欠缺。

　　3、与同志们沟通交流较少，营造宽松活泼氛围不够。

　　4、不比奉献比待遇，工作上图轻闲，待遇上想丰厚。

　　5、不爱学习，不能应用电脑等现代化办公工具处理公文。

　　6、尽管一年来忙忙碌碌，但未能合理安排好时间，加强对党的基础理论知识的深入学习和系统学习；

　　7、把握全局整体工作的本事仍有待于进一步提高。

　　8、在工作态度上，作风纪律不能做出表率。

　　9、该同志能够认真学习党的重要理论思想。不足之处在于学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。希望该同志在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。

　　10、该同志在工作和生活中能够按照党员的标准严格要求自己。不足之处在于欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。希望该同志能够正确树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，改变自己的工作学习态度。

　　党员互评评语缺点不足71、该同志工作上独立工作能力强，并有良好的交际技能，愿意在压力下工作，并具领导素质。生活上团结同学，尊敬师长，思想上品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。

　　2、该同志工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，思想上对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神，具有为具体服务，但是有时对有的事情想得过多。

　　3、该同志生活上有自己的学习方法，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。思想上有为集体争光的自觉意识，在日常生活中能够从身边小事做起，工作上在各方面起到了模范带头作用，但在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些细节把握的不够。

　　党员互评评语缺点不足该同志热爱并忠诚党的教育事业，自觉遵守教师职业道德，严格按照党员标准去要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想和社会主义信念。该同志热爱本职，踏实工作，教书育人，为人师表。以扎实的工作作风教育人，以忘该同志的拼博精神激励人，以独特的教学方法带动人，争做育人的典范，师德的楷模，教学的博家。

　　为了适应时代发展的需要，该同志勤奋学习新课程理念，刻苦钻研教材和教学大纲，及时更新自己的知识体系，不断完善教学模式，努力提高教学和科研水平。以认真负责的态度上好每一堂课，以满腔的爱关心学生的成长。

　　1、学习促进教育理念更新

　　该同志深知没有广博的知识，就不能很好地解学生之惑，传为人之道。所以在这学期里，能认真参加学校开展的各项活动，特别在教研室组织的教研大讲堂学习活动中，该同志用心听好每一节课，认真做好每一项笔记，努力完成好每一次作业，积极参加每一次讨论，取人之长，补己之短。让教育理念与教学经验有机的结合在一起，使理论不空洞，实践有支撑。

　　2、爱心展现课堂教学魅力

　　爱是一种感动，是一丝欣赏，一种支持，一份理解，爱是人世间最伟大的力量。它能带给你快乐，使你温暖，令你幸福。拥有爱，就拥有博大，拥有爱，就拥有一颗颗赤诚的心。爱心是教师工作中不可缺少的情操，也是教师工作的主旋律，可以说，没有爱也就没有教育。爱心是培养教师与学生感情的基石，爱心是转变后进学生，使他们良好地发展的灵丹妙药。苏霍姆林斯基说：好的孩子人人爱，爱不好的孩子才是真正的爱。该同志爱学生，不仅爱那些聪明、漂亮、优秀的学生，更爱那些不听话、学习有困难的学生，该同志的爱中有严，严中有爱，不偏爱一位好学生，不放弃一位学困生，在该同志的关心个爱心的感召下，每一个学生都感受到了学习的快乐，取得了优异的学习成绩。

　　教育好比种庄稼，必须辛勤劳作方能换取秋天的收获，一分都马

　　虎不得。这一学期，该同志坚持以饱满的热情，愉悦的心情投入到教育教学当中，努力克服一切困难，没有请一天假，没有耽误学生一节课。本学期该同志继续担任一年级数学组组长，为了切实转变教师的教学方式和学生的学习方式，加强信息技术与课程的整合，进一步提高教师的信息意识和现代化技术的应用水平。在教导处的直接领导下，该同志组织一年级数学组的全体老师认真学习新课标理念，制定教学计划和教学进度。采用集体备课的方式研究教材，钻研大纲，找准每节课的中的重点、难点，寻找符合学生年龄特点的学习方式，打造精品课堂，铸造快乐学堂，使每个孩子都学有所获。主要成绩有：

　　（1）教案书写工整，项目齐全，过程详实。

　　（2）作业全批全改，题型多样，量足质高。

　　（3）深入研究课堂，理性执教，绽放精彩。

　　党员互评评语缺点不足91、同志工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢，努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质，养成良好的生活习惯，但在理论联系实际的能力还有所欠缺。

　　2、同志思想上不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召，与党中央保持一致，工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上不断地充实自己，完善自己，不断提高精神追求。但对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化，3、同志工作上努力学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。生活上时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风，思想上能积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，但对党的理论知识学习不够，4、同志生活上积极开展批评与自我批评，尊重领导、团结同志。工作上在维护班级荣誉，维护班风、学风上发挥了积极的作用，为同学们树立良好的榜样。思想上平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。但对党的有些内容学习不扎实，需要继续加强学习党的理论知识，提高钻研精神；

　　5、同志思想上能够认真学习党的路线方针政策，与党中央保持一致，认真学习党的十七大精神和各个会议的重要内容，深入学习科学发展观，政治方面把握、辨别力、敏锐性等。工作上努力学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担。生活上在日常生活中能够从身边小事做起，积极主动团结同学，关心同学，但是政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。

　　6、该同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观，并将其融入到实际工作当中。在生活上，积极向上，能够严格要求自己，能做到艰苦朴素，勤俭节约。不足之处在于离共产党员先进性标准还有差距，保持和发挥党员的模范作用还不够；工作方法有时还需改进，工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。希望今后能不断提高业务素质，切实改进工作方式方法，提高工作能力。

　　7、同志工作上有积极的工作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作；生活上在各方面起到了模范带头作用，尤其在维护班级荣誉，维护班风、学风上发挥了积极的作用，为同学们树立良好的榜样。思想上坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。但对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化，8、同志工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢，努力学习党的基本知识。生活上作为一名班长，能够做到急同学之所急，想同学之所想，将帮助同学切实落到实处，能够正确地处理存在着的一些矛盾。但是平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。

　　9、同志生活上学习刻苦努力，成绩优异。具有很强的学习能力，工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技能。思想上对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。但在于离先进性标准还有差距，保持和发挥党员的模范作用还不够；

　　10、同志生活上积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学，乐于助人。工作上吃苦耐劳、勇挑重担，思想上能认真实践贯彻科学

　　发展观，有较高的理论水平。但工作方法有时还需改进，工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。

　　党员互评评语缺点不足101、同志思想上不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召，与党中央保持一致，工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上养成良好的生活习惯，不断地充实自己，完善自己，不断提高精神追求。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。

　　2、同志努力生活上学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。思想上平时能够自觉用共产党员=员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。工作上本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。但在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些细节把握的不够。

　　3、同志生活上积极开展批评与自我批评，尊重领导、团结同志。思想上思想品德端正，工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，但在于离共产党员先进性标准还有差距，保持和发挥党员的模范作用还不够；

　　4、同志生活上乐于助人，善于团结，平易近人。工作上吃苦耐劳。思想上自觉地同以胡锦涛同志为核心的党中央保持一致，但是工作作风过于拘谨不够大胆

　　5、同志生活上尊敬师长，团结同学，工作上乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友，思想上坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，但是在为人处事方面经验不够。

　　6、同志生活上心地善良，为人诚实，一心一意，关心他人，工作上精明能干，个性稳重，积极主动。思想上对党的认识正确，入党动机端正。但是平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。

　　7、同志工作上独立工作能力强，并有良好的交际技能，愿意在压力下工作，并具领导素质。生活上团结同学，尊敬师长，思想上品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身

　　的决心。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。

　　8、同志工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，思想上对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神，具有为具体服务，但是有时对有的事情想得过多。

　　9、同志生活上有自己的学习方法，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。思想上有为集体争光的自觉意识，在日常生活中能够从身边小事做起，工作上在各方面起到了模范带头作用，但在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些细节把握的不够。

　　10、同志工作上有积极的工作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作；生活上能够做到急同学之所急，想同学之所想，将帮助同学切实落到实处，能够正确地处理存在着的一些矛盾。思想上思想积极进步，能主动向党组织靠拢。但党的理论知识学习不够，有些内容学习不扎实，继续加强党的理论学习。

篇二：党员互评缺点100条建议

　　

　　党员互评评语缺点不足及建议

　　第一篇:2021最新党员互评评语缺点不足及建议

　　缺点

　　1、在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些细节把握的不够。

　　2、党的理论知识学习不够，有些内容学习不扎实，继续加强党的理论学习。

　　3、由于自己还没有进入工作，在理论联系实际的能力还有所欠缺。

　　优点本人敢于接受各种挑战，勇于坚持，个性开朗，与人相处融洽，表达能力较强，极具学习、创新能力，有很强的上进心，思想积极，做事认真、主动、有条理。政治思想上，与党中央保持一致，能够快速贯彻党的各方面政治精神，深入学习党的各会议重要内容，有较好的辨别力和敏锐性;学习上，虽然不是成绩最优异的，但是学习刻苦努力、态度非常端正;工作上，担任学生干部期间，成功组织过多次班级活动，有责任心，集体荣誉感强，起到了很好的带头表率作用，在企业的实习期间，也受到领导和同事的一致好评;生活上，为人谦逊、踏实、能吃苦，个人作风端正。

　　缺点与此同时，我还存在一些不足之处，对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化，党的理论知识学习不够，有些内容学习不扎实，需要继续加强学习党的理论知识，提高钻研精神;平时遇到问题和困难的时候，考虑不够全面，把握细节方面有待提高;实习中，学习的理论知识联系实际的能力有所欠缺。总之，以上的优点我将继续坚持，缺点要及时的改正，进一步严格要求自己，积极地进行自我反省与批评。

　　第二篇:2021最新党员互评评语缺点不足及建议

　　缺点

　　1、在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些细节把握的不够。

　　2、党的理论知识学习不够，有些内容学习不扎实，继续加强党的理论学习。

　　3、由于自己还没有进入工作，在理论联系实际的能力还有所欠缺。

　　优点本人敢于接受各种挑战，勇于坚持，个性开朗，与人相处融洽，表达能力较强，极具学习、创新能力，有很强的上进心，思想积极，做事认真、主动、有条理。政治思想上，与党中央保持一致，能够快速贯彻党的各方面政治精神，深入

　　学习党的各会议重要内容，有较好的辨别力和敏锐性;学习上，虽然不是成绩最优异的，但是学习刻苦努力、态度非常端正;工作上，担任学生干部期间，成功组织过多次班级活动，有责任心，集体荣誉感强，起到了很好的带头表率作用，在企业的实习期间，也受到领导和同事的一致好评;生活上，为人谦逊、踏实、能吃苦，个人作风端正。

　　缺点与此同时，我还存在一些不足之处，对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化，党的理论知识学习不够，有些内容学习不扎实，需要继续加强学习党的理论知识，提高钻研精神;平时遇到问题和困难的时候，考虑不够全面，把握细节方面有待提高;实习中，学习的理论知识联系实际的能力有所欠缺。总之，以上的优点我将继续坚持，缺点要及时的改正，进一步严格要求自己，积极地进行自我反省与批评。

　　第三篇:2021最新党员互评评语缺点不足及建议

　　1、联系群众不够深入;

　　2、担当精神不足;

　　3、性格急燥，有时不讲究方式方法;

　　4、有长官意志和官僚作风;

　　5、坐在机关较多，主动上门服务老干部不够;

　　6、与同志们沟通交流较少，营造宽松活泼氛围不够;

　　7、吃苦精神和进取精神不强;

　　8、严于律己不够过硬;

　　9、不比奉献比待遇，工作上图轻闲，待遇上想丰厚;

　　10、性格急燥，修养不够;

　　11、不爱学习，不能应用电脑等现代化办公工具处理公文;

　　12、服务老干部不讲究方式方法;

　　13、工作质量不高;

　　14、工作纪律执行不严;

　　15、作为副院长对分管工作底数不够清，谋划不够全面，检查督办不够到位;

　　16、学风不实，学用脱节;

　　17、有时不注重小节，自身要求不高;

　　18、大大咧咧，口无遮拦;

　　19、自信不足，主动性不强，不敢较真碰硬;

　　20、公车管理不严，有公车私用现象;

　　21、工作的统筹和前瞻性不够;

　　22、执行制度不严格、不到位;

　　23、工作方法简单;

　　24、工作作风不扎实;

　　25、奢侈思想滋生，生活庸俗;

　　26、政治纪律松懈，批评与自我批评做的少;

　　27、执行集中采购制度办法不多，缺乏灵活性，投入精力不足;

　　28、思想上对传帮带工作重视不够;

　　29、过分纠缠于文字工作，协调、调研和督促落实方面投入精力不足，助手作用发挥不充分;

　　30、安排部署工作多，自己亲自抓落实少;

　　31、对事关职工民生的工作缺乏重视，对群众需求了解不够，为民意识不强;

　　32、工作中因循守旧，开拓创新不足，在某些事情上只求过得去，不求过得硬;

　　33、对群众反映的问题，被动解决的多、主动化解的少，绝大多数时间在办公室里写文件、发指令，不愿深入基层，多与基层党员干部和群众谈心交流;

　　34、存在好人主义，不愿触及矛盾，在布置工作、协调事务、推动落实过程中，注重平衡关系、照顾情面，搞一团和气，对落实不力的人或事批评不够;

　　35、存在重实际工作、轻理论学习的情况，对理论学习的意义认识不到位;

　　36、不善于大胆、放手开展工作，对于急、难、险、重工作中存在畏难情绪;

　　37、工作上急于求成，具体安排上不够周密，注重成果多，关注过程少;

　　38、关心同志不够，与干部职工谈心交心的少;

　　39、生活上艰苦奋斗精神不够，有时有吃请和公车私用现象;

　　40、工作上缺少进取、创新精神，满足于现状;

　　41、习惯于当甩手掌柜，分管工作指导不够，抓的不细;

　　42、有时碍于情面有参加宴请的现象;

　　43、存在着应付以求过关的想法，有享乐主义倾向;

　　44、生活上艰苦奋斗精神不够，有吃请现象;

　　45、主动学习意识不强，接受新知识主动性不;第四篇:2021最新党员互评评语缺点不足及建议

　　存在的缺点

　　1、在政治理论上，政治理论修养还需要提高。存在理论与实际脱节、理论学习不系统不全面、把握党的理论内涵和精髓不够等问题，导致理论学习与实际工作脱节，在运用理论对实际工作的指导作用不够。主要原因一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对党的理论学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，不具备用党的理论认识问题、解决问题的能力。

　　2、在工作作风上，存在急于求进的情绪。一是接到任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、学习压力大、学习与工作有冲突的时候更是如此，存在应付以求过关的想法，没有时刻以高标准严格要求自己;二是欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态;三是对工作问题缺乏深入研究，未能全面准确掌握工作问题根源，工作方法单一，致使工作效果不佳。

　　3、在专业学习上，还需要进一步构建专业思维;拓展知识广度，完善知识结构;提高专业知识的运用能力。

　　缺点:

　　(1)在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些细节把握的不够。

　　(2)党的理论知识学习不够，有些内容学习不扎实，继续加强党的理论学习。

　　(3)由于自己还没有进入工作，在理论联系实际的能力还有所欠缺。

　　第五篇:2021最新党员互评评语缺点不足及建议

　　存在的缺点

　　1、在政治理论上，政治理论修养还需要提高。存在理论与实际脱节、理论学习不系统不全面、把握党的理论内涵和精髓不够等问题，导致理论学习与实际工作脱节，在运用理论对实际工作的指导作用不够。主要原因一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对党的理论学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，不具备用党的理论认识问题、解决问题的能力。

　　2、在工作作风上，存在急于求进的情绪。一是接到任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、学习压力大、学习与工作有冲突的时候更是如此，存在应付以求过关的想法，没有时刻以高标准严格要求自己;二是欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态;三是对工作问题缺乏深入研究，未能全面准确掌握工作问题根源，工作方法单一，致使工作效果不佳。

　　3、在专业学习上，还需要进一步构建专业思维;拓展知识广度，完善知识结构;提高专业知识的运用能力。

　　缺点:

　　(1)在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些细节把握的不够。

　　(2)党的理论知识学习不够，有些内容学习不扎实，继续加强党的理论学习。

　　(3)由于自己还没有进入工作，在理论联系实际的能力还有所欠缺。

　　第六篇:2021最新党员互评评语缺点不足及建议

　　不足主要有以下几个方面

　　1、想得多，学得少;说得多，做得少.学而不思则殆，思而不学则罔.在学和思之间，把握得不好，学得少，想得多，理论-功底不够扎实.工作中，喜欢想办法、出点子、耍聪明，缺乏吃苦耐劳、任劳任怨的精神和作风.工作困难面前，缺乏闯劲、韧劲，瞻前顾后，患得患失，总习惯从坏处着想，行动上按部就班，缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力.

　　2、自以为是，应变能力不强，灵活性不足.有观点、有思想，自以为是.自己认准的事理，有咬定青山不放松的执着，缺乏审时度势、随机应变的灵活，不善于吸取他人意见.

　　3、不善于团结同志.爱憎分明，喜怒皆形于色.自己认为不对的、看不惯的人和事，恨之憎之，容易过之.性情急燥，爱管闲事，经常得罪人，不善于表扬人.

　　4、对自己要求不够严格.自己有违反纪律行为时，不能够深刻地检查自己，总是找这样那样的理由，给自己下台阶，自我开脱，自我安慰，习惯下不为例.习惯成自然，思想懈怠，纪律观念不够强，工作作风不够严谨.这些缺点和不足，表现在工作和生活中，根子生在思想里，问题出在学习上.不足

　　一、学习上，缺少对马列主义理论的系统学习。

　　二、工作上对员工开展价值激励和情感激励，推进经营工作方面还有很多工作要做。

篇三：党员互评缺点100条建议

　　

　　2021党员互评50个缺点简短

　　互相评价有利于发现自己的优缺点。因此，互评是很重要的。朋友，以下是由小编为大家精心整理的“2021党员互评50个缺点简短”，仅供参考，希望能够帮到大家。

　　2021党员互评50个缺点简短

　　1.同志学习积极性有待增强。有的思想不够重视，集体学习时被动参加，缺乏热情，工作与学习矛盾突出，存在重工作、轻学习的思想，总是以工作忙、任务重、没时间学为由，不能自觉静下心来学习，没有撰写学习心得体会，导致了政治理论学习效果不明显。

　　2.在预备党员期间，能努力理解党组织和培养人的培养教育，克服自我存在的不足。

　　3.该同志平时对自己要求不够严格。

　　4.该同志进取精神、吃苦精神不强，工作标准不高。

　　5.对年轻同志的关心和帮忙还有待于进一步深入。剖析产生上述不足的原因，我感到主要还是自我平时注意加强学习不够，工作上或多或少的仍然存在畏难情绪。

　　6.尽管一年来忙忙碌碌，但未能合理安排好时间，加强对党的基础理论知识的深入学习和系统学习。

　　7.有时对分层检测工作上习惯于依葫芦画瓢，工作只求过得去，完成了任务就行。

　　8.同志工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢，努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质，养成良好的生活习惯，但在理论联系实际的能力还有所欠缺。

　　9.同志生活上积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学，乐于助人。工作上吃苦耐劳、勇挑重担，有较高的理论水平。但工作方法有时还需改进。

　　10.作风不够务实，对分管工作顶层设计、总体谋划不足，在目标、任务、措施上不能形成明确的思路，有工作推着走的现象，局面比较

　　被动。

　　11.同志生活上学习刻苦努力，成绩优异。具有很强的学习能力，工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技能。思想上对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。但在于离先进性标准还有差距，保持和发挥党员的模范作用还不够。

　　12.对分管部门、分管业务缺乏斗争精神，总体看分管领域发展不够平衡，对下指导监督不够，不能因为人手少、工作多就迁就、就宽容，降低工作标准，放松工作要求。

　　13.同志生活上乐于助人，善于团结，平易近人。工作上吃苦耐劳。思想上自觉地同以习近平同志为核心的党中央保持一致，但是工作作风过于拘谨不够大胆。

　　14.对党的有些资料学习不扎实，需要继续加强学习党的理论知识，提高钻研精神。

　　15.对政治理论和业务学习的自觉性，进取性和主动性不足。

　　16.平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。需要进一步深化。

　　17.平时临时性的工作太多，很少能够静下心来做好系统的工作规划，工作缺乏条理性。目前负责的工作，与领导的要求还有一定的差距。

　　18.同志思想上不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召，与党中央保持一致，工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上养成良好的生活习惯，不断地充实自己，完善自己，不断提高精神追求。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。

　　19.同志努力生活上学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。思想上平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。工作上本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。但在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些细节把握的不够。

　　20.同志思想上不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召，与党中央保持一致，工作上按时完成党支部交给

　　的各项任务。

　　生活上不断地充实自己，完善自己，不断提高精神追求。但对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。

　　21.政治方面把握、辨别力、敏锐性等。工作上努力学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担。生活上在日常生活中能够从身边小事做起，积极主动团结同学，关心同学，但是政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。

　　22.同志生活上心地善良，为人诚实，一心一意，关心他人，工作上精明能干，个性稳重，积极主动。思想上对党的认识正确，入党动机端正。但是平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。

　　23.同志工作上独立工作能力强，并有良好的交际技能，愿意在压力下工作，并具领导素质。生活上团结同学，尊敬师长，思想上品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。

　　24.个人生活方面与团体的融合度明显下降。近一年以来，由于成长的原因，我对于个人独立性的重视有所提高，排斥从众行为和羊群效应，这在培养个人主见和决断力的同时，也使团队协作精神有所下降。

　　25.在遇到问题和困难的时候，研究不全面，有时会对一些细节把握的不够。

　　26.同志工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，思想上对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神，具有为具体服务，但是有时对有的事情想得过多。

　　27.同志生活上学习刻苦努力，成绩优异。具有很强的学习能力，工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技能。思想上对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。但在于离共产党员先进性标准还有差距，保持和发挥党员的模范作用还不够;28.同志工作上有积极的工作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上能够做到急同学之所急，想同学之

　　所想，将帮助同学切实落到实处，能够正确地处理存在着的一些矛盾。思想上思想积极进步，能主动向党组织靠拢。但党的理论知识学习不够，有些内容学习不扎实，继续加强党的理论学习。

　　29.我在大胆开展批评与自我批评上，批评自我能够做到主动大胆，但在对中心同志的批评上，有时还做得不够直接。在工作中碰到与领导有不一样意见时，更多的时候是研究如何配合领导的工作，完成领导交办的任务，对一些问题没有做到有理有节地说明和大胆地发表自我的意见。

　　30.同志生活上有自己的学习方法，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。思想上有为集体争光的自觉意识，在日常生活中能够从身边小事做起，工作上在各方面起到了模范带头作用，但在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些细节把握的不够。

　　31.该同志不足之处在于工作中缺乏进取意识，工作懈怠，要求放松，紧迫感少。

　　32.该同志学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。

　　33.同志能够积极参加党员培训活动，并积极向党支部汇报思想动态，在工作上态度严谨，沉稳冷静，不足之处存在重实际工作、轻理论学习的情况。

　　34.同志在思想上积极向党组织靠拢，遵守党章，遵纪守法，有良好的政治修养和思想觉悟，工作上态度端正勤勤恳恳，有较强的责任心和服务意识，不足之处缺乏实践经验，还需更多的实践学习来丰富个人的社会阅历。

　　35.同志对党忠诚，重品行，作表率，模范履行党章规定的各项义务，积极参加支部组织的各项活动，工作能力突出，不足之处实践中存在经验不足现象。

　　36.理论知识学习不够，有些内容学习不扎实，继续加强党的理论学习。

　　37.有时思想观念还不能适应交通质监发展改革的新要求，对当前质监工作发展趋势定位认识不准确，站位提不高，眼界放不宽，就监

　　督，检测工作论监督，检测工作，思路不宽。

　　38.政治理论水平和政策理论水平一般化。

　　39.该同志理论学习不够扎实，不够主动。

　　40.工作方法有时不够恰当，不够策略，异常是对群众的批评和对单位的同事指导及批评，有时不够讲究方法，结果使同志们有时候出现比较勉强的现象，对工作方法，处事艺术的重要性认识不够，总认为自我的指导思想是好的，方法问题欠缺一些，同志们都会相互谅解的。

　　41.在工作态度上，作风纪律不能做出表率。

　　42.实习中，学习的理论知识联系实际的潜力有所欠缺。

　　43.同志保持和发挥党员的模范作用还不够;工作方法有时还需改进，工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。

　　44.对党和国家的方针，政策，业务知识学习不够经常化，党的理论知识学习不够，有些资料学习不扎实，需要继续加强学习党的理论知识，提高钻研精神。

　　45.同志能够认真学习党的重要理论思想。不足之处在于学习的自觉性不高。

　　46.有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。

　　47.同志政治立场和理想信念坚定。不足之处在于下片区走访时主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，没有关心业户想什么、盼什么、急什么、要什么，没有真正和业户打成一片，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。

　　48.同志学习紧迫感和危机感不强，有工作办事凭经验的懒惰心理。

　　49.该同志工作中独立担当的意识不强。

篇四：党员互评缺点100条建议

　　

　　党员互评缺点评语　　党员应该?标准要求??，要不断提???修养，互评是提?很好的?式，下?是?编为?家整理的：党员互评缺点，欢迎?家参阅，更多资讯尽在栏?!　　党员互评缺点评语(?)

　　1.同志思想上能够认真学习党的路线?针，与党中央保持?致，认真学习党的?七?精神和各个会议的重要内容，深?学习科学发展

　　2.政治??把握、辨别?、敏锐性等。?作上努?学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担。?活上在?常?活中能够从?边?事做起，积极主动团结同学，关?同学，但是政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能?还有待进?步提?、还应该进?步注重创新思维的培养。

　　3.同志?活上学习刻苦努?，成绩优异。具有很强的学习能?，?作上公正严明，上进?强，有良好的交际技能。思想上对党有正确认识，坚信共产主义?定能够实现，并决?为之奋?终?。但在于离共产党员先进性标准还有差距，保持和发挥党员的模范作?还不够;

　　4.同志?活上积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学，乐于助?。?作上吃苦耐劳、勇挑重担，思想上能认真实践贯彻科学发展观，有较?的理论?平。但?作?法有时还需改进，?作预见性、主动性还有待于进?步的加强。

　　5.同志?活上乐于助?，善于团结，平易近?。?作上吃苦耐劳。思想上?觉地同以胡锦涛同志为核?的党中央保持?致，但是?作作风过于拘谨不够?胆

　　6.同志?活上尊敬师长，团结同学，?作上乐于助?，是?师的好帮?，同学的好朋友，思想上坚持四项基本原则，注意学习马列主义、思想、邓?平理论和党的基本知识，但是在为?处事??经验不够。

　　7.同志?活上?地善良，为?诚实，???意，关?他?，?作上精明能?，个性稳重，积极主动。思想上对党的认识正确，?党动机端正。但是平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进?步深化。

　　8.同志?作上独??作能?强，并有良好的交际技能，愿意在压?下?作，并具领导素质。?活上团结同学，尊敬师长，思想上品德端正，团结同志，对党忠诚?实，为?正派，有为共产主义奋?终?的决?。但是?作经验较少还需要进?步锻炼。

　　9.同志?作上做事有恒?、有毅?，处事有??的见解，思想上对党有正确认识，坚信共产主义?定能够实现，并决?为之奋?终?。?活上具有极强的集体观念和团队精神，具有为具体服务，但是有时对有的事情想得过多。

　　10.同志?活上有??的，学习新的的东西效率?，学习新的技能上?快。思想上有为集体争光的?觉意识，在?常?活中能够从?边?事做起，?作上在各??起到了模范带头作?，但在遇到问题和困难的时候，考虑不全?，有时会对?些细节把握的不够。

　　11.同志?作上有积极的?作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地?作;?活上能够做到急同学之所急，想同学之所想，将帮助同学切实落到实处，能够正确地处理存在着的?些?盾。思想上思想积极进步，能主动向党组织靠拢。但党的理论知识学习不够，有些内容学习不扎实，继续加强党的理论学习。

　　12.同志?作上公正严明，上进?强，有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢，努?学习党的基本知识。?活上注意个??明素质，养成良好的?活习惯，但在理论联系实际的能?还有所?缺。　　党员互评缺点评语(?)

　　1.同志思想上按照优秀党员标准严格要求??，履?党员义务，知?合?。?作上有积极的?作态度，独??作能?强，并有良好的交际技能，?活上具有极强的集体观念和团队精神，具有为具体服务，为集体争光的?觉意识，在?常?活中能够从?边?事做起，但对党的理论知识学习不够，2.同志?作上做事有恒?、有毅?，处事有??的见解，?不?云?云。?活上积极主动团结同学，关?同学，思想上坚持四项基本原则，注意学习马列主义、?泽东思想、邓?平理论和党的基本知识，但是?作作风过于拘谨不够?胆

　　3.同志?作上有??的学习?法，学习新的的东西效率?，学习新的技能上?快。?活上?活中关?同学，能热情帮助有困难的同学，在群众中有较?的威望。思想上积极进步，能主动向党组织靠拢。能积极学习马列主义、?泽东思想、邓?平理论、三个代表重要思想，4.能认真实践贯彻科学发展观，有较?的理论?平。但是在为?处事??经验不够。

　　5.同志?作上有积极的?作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地?作;?活上在各??起到了模范带头作?，尤其在维护班级荣誉，维护班风、学风上发挥了积极的作?，为同学们树?良好的榜样。

　　思想上坚信共产主义?定能够实现，并决?为之奋?终?。他在?是???前?场坚定、旗帜鲜明。但对党和国家的?针、政策、业务知识学习不够经常化。

　　6.同志?作上公正严明，上进?强，有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢，努?学习党的基本知识。?活上作为?名班长，能够做到急同学之所急，想同学之所想，将帮助同学切实落到实处，能够正确地处理存在着的?些?盾。但是平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进?步深化。

　　7.同志思想上不断提???修养，以党员的标准严格要求??。积极响应党的号召，与党中央保持?致，?作上按时完成党?部交给的各项任务。?活上养成良好的?活习惯，不断地充实??，完善??，不断提?精神追求。但是?作经验较少还需要进?步锻炼。

　　8.同志努??活上学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作?争。思想上平时能够?觉?共产党员标准要求??，能正确处理整体利益和个?利益之间的关系。?作上本职?作和组织上交给的其它任务都完成得较为出?。但在遇到问题和困难的时候，考虑不全?，有时会对?些细节把握的不够。

　　9.同志?活上积极开展批评与?我批评，尊重领导、团结同志。思想上思想品德端正，团结同志，对党忠诚?实，为?正派，有为共产主义奋?终?的决?。?作上做事有恒?、有毅?，处事有??的见解，但在于离共产党员先进性标准还有差距，保持和发挥党员的模范作?还不够;

　　10.同志思想上不断提???修养，以党员的标准严格要求??。积极响应党的号召，与党中央保持?致，?作上按时完成党?部交给的各项任务。

　　?活上不断地充实??，完善??，不断提?精神追求。但对党和国家的?针、政策、业务知识学习不够经常化，11.同志?作上努?学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作?争。?活上时刻不忘提醒??保持勤俭节约的优良作风，思想上能积极学习马列主义、?泽东思想、邓?平理论、三个代表重要思想，但对党的理论知识学习不够，12.同志?活上积极开展批评与?我批评，尊重领导、团结同志。?作上在维护班级荣誉，维护班风、学风上发挥了积极的作?，为同学们树?良好的榜样。思想上平时能够?觉?共产党员标准要求??，能正确处理整体利益和个?利益之间的关系。但对党的有些内容学习不扎实，需要继续加强学习党的理论知识，提?钻研精神;

篇五：党员互评缺点100条建议

　　

　　党员评议互评缺点和改正

　　一、党员互相批评意见建议详细清单

　　1、联系群众不够深入;

　　2、担当精神不足;

　　3、性格急燥，有时不讲究方式方法;

　　4、有长官意志和官僚作风;

　　5、坐在机关较多，主动上门服务老干部不够;

　　6、与同志们沟通交流较少，营造宽松活泼氛围不够;

　　7、吃苦精神和进取精神不强;

　　8、严于律己不够过硬;

　　9、不比奉献比待遇，工作上图轻闲，待遇上想丰厚;

　　10、性格急燥，修养不够;

　　11、不爱学习，不能应用电脑等现代化办公工具处理公文;

　　12、服务老干部不讲究方式方法;

　　13、工作质量不高;

　　14、工作纪律执行不严;

　　15、作为副院长对分管工作底数不够清，谋划不够全面，检查督办不够到位;

　　16、学风不实，学用脱节;

　　17、有时不注重小节，自身要求不高;

　　18、大大咧咧，口无遮拦;

　　19、自信不足，主动性不强，不敢较真碰硬;

　　20、公车管理不严，有公车私用现象;

　　21、工作的统筹和前瞻性不够;

　　22、执行制度不严格、不到位;

　　23、工作方法简单;

　　24、工作作风不扎实;

　　25、奢侈思想滋生，生活庸俗;

　　26、政治纪律松懈，批评与自我批评做的少;

　　27、执行集中采购制度办法不多，缺乏灵活性，投入精力不足;

　　28、思想上对传帮带工作重视不够;

　　29、过分纠缠于文字工作，协调、调研和督促落实方面投入精力不足，助手作用发挥不充分;

　　30、安排部署工作多，自己亲自抓落实少;

　　31、对事关职工民生的工作缺乏重视，对群众需求了解不够，为民意识不强;

　　32、工作中因循守旧，开拓创新不足，在某些事情上只求过得去，不求过得硬;

　　33、对群众反映的问题，被动解决的多、主动化解的少，绝大多数时间在办公室里写文件、发指令，不愿深入基层，多与基层党员干部和群众谈心交流;

　　34、存在好人主义，不愿触及矛盾，在布置工作、协调事务、推动落实过程中，注重平衡关系、照顾情面，搞一团和气，对落实不力的人或事批评不够;

　　35、存在重实际工作、轻理论学习的情况，对理论学习的意义认识不到位;

　　36、不善于大胆、放手开展工作，对于急、难、险、重工作中存在畏难情绪;

　　37、工作上急于求成，具体安排上不够周密，注重成果多，关注过程少;

　　38、关心同志不够，与干部职工谈心交心的少;

　　39、生活上艰苦奋斗精神不够，有时有吃请和公车私用现象;

　　40、工作上缺少进取、创新精神，满足于现状;

　　41、习惯于当“甩手掌柜”，分管工作指导不够，抓的不细;

　　42、有时碍于情面有参加宴请的现象;

　　43、存在着应付以求过关的想法，有享乐主义倾向;

　　44、生活上艰苦奋斗精神不够，有吃请现象;

　　45、主动学习意识不强，接受新知识主动性不;二、党员互评建议

　　1、要有辣味，要开门见山地批评，不能先表扬后批评。

　　2、批评意见要见事见人见思想，一般应按“意见观点+具体事例+‘四风’归类”或“意见观点+‘四风’归类+具体事例”的结构统一。如“某同志你调研多是走马观花”，这部分是意见观点，“你在下村调研文明卫生创建活动中，一上午跑了8个村，每个村没有待上10分钟，跟村干部没有说上10句话”，这部分是典型事例，“你这种调研纯粹是搞形式”，这部分是四风归类。

　　3、批评要向“四风”聚焦，不能简单就事论事，不能以工作问题代替作风问题。如简单地说“某同志你批评人不讲场合”，这个批评意见缺乏高度和深度，可表述为“你性格急躁，批评人不讲场合，你对某同志不分青红皂白批评一通，这表面上是你的性格问题，实际上是你长官意志过浓的官僚主义表现”。

　　4、不能用工作建议代替批评，如“建议你多和群众直接打交道，多接地气”。可转化为“你整日坐在机关，交流工作只是听汇报，作指示，安排工作遥控指挥，官气足”。

　　5、批评意见要口语化，语言要简洁。

　　6、相互批评意见不少于2条。

　　7、归类“四风”要准确，不能生搬硬套。

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