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粮食安全汇报材料(3篇)

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篇一:粮食安全汇报材料

  

  强化粮食安全工作汇报8篇

  强化粮食安全工作汇报(1)

  由于当前xx县粮食库存持续高位运行,安全储粮和安生产责任重大,为此,xx县粮食局按照省、市关于粮食安决策部署和安生产的各项要求,强化红线意识和底线思维,认真贯彻“一规定两守则”,落实责任、形成合力,扎实做好粮食安保管工作。

  一是强化组织领导,把安责任落到实处。县局成立由分管领导任组长,粮食科长、购销总公司总经理任副组长,企业负责人为成员的粮食安保管工作领导小组,负责督导各企业开展粮食安保管工作。各企业根据本单位实际情况,也建立健粮食安保管组织机构,把安保粮任务分解到每个人,工作落实到人,责任明确到人,层层签订目标责任书,落实货位包干保管责任,出现问题逐级追查责任。

  二是严格执行安储粮检查制度,详细记载检查记录。各企业及库点严格执行查粮制度,做到“三天一小查,七天一大查,风前雨后及时查,不安粮天天查”,并做到查有记录,发现问题及时处理。与此同时,每月由县局牵头,至少组织开展一次xx县储粮安xx大检查,检查人员从县粮食购销总公司及各收储库点的业务骨干中抽调,对检查结果进行打分评批,并通报系统。

  三是开展安保粮观摩活动,提升安保粮水平。每季度由县局组织一次粮食安保管观摩活动,参加人员为各收储库点主要负责人、分管仓储负责人、仓库保管员。主要观摩内容为资料观摩,仓库现场观摩,并进行粮食安保管工作经验交流,达到学习先进、鞭策落后,着力提升xx县的粮食仓储管理水平。

  四是实行责任追究制度,确保粮食保管安。各单位要及时、准确掌握本单位各货位粮情变化情况,发现粮情不稳,要密切跟踪监测,采取妥善措施进行处置。遇有异常情况要及时向县局和县粮食购销总公司报告。对安保粮任务分解不到位、责任不落实的,造成坏粮事故要严肃追究相关责任人的责任。

  强化粮食安全工作汇报(2)

  1/1随着气温节节攀升,加之今年基层国有收储企业粮食库存量超前,容易出现粮食“发热、霉变、虫害”等坏粮情况,为防患于未然,xx县采取有力措施,确保粮食储存安。

  一是抓好粮情检查工作。加强存粮安xx培训,分品种研究存粮安要点,提升保管工作针对性、操作性;督促企业加大查仓频率,做好粮情检查记录;严格要求企业保管人员在确保“三天一小查,五天一大查,风雨前后及时查”的基础上,进一步加大在库存粮的检查频率,重点巡查各层粮温是否在规定范围内、粮食有无板结、霉变情况,及时掌握和处理粮情变化情况,把事故隐患消除在萌芽状态。

  二是强化储粮安管理。在库点自查、总公司巡查基础上,由县粮食局组成专业巡查队伍,逐库逐仓进行检查。检查督促企业严格按照《粮油仓储管理办法》《粮油储藏技术规范》等规定,认真做好粮食安保管工作,进一步落实工作制度,细化应急预案。巡查须有检查人员与负责人签字确认,并当场作出巡查整改指导意见,限定整改期限。

  三是落实低温隔热措施。检查督促企业充分利用初春粮食自然风干有利时期,实施机械通风自然降水,确保粮食水份安。及时压盖、密封低温粮仓,防止热风袭粮,同时及时做好粮虫处理准备,确保粮食存储安。

  强化粮食安全工作汇报(3)

  市粮食局坚持把确保粮食安全、提升创新能力作为推动全市粮食流通产业科学发展、转型发展的重要抓手,采取四项措施推进粮食安全工作。

  一是抓好粮油购销工作,确保粮食市场有效供给。进一步对加强粮食购销工作的指导,及时为各类粮油经营企业提供信息服务,解决购销中存在的困难和问题,督促国有粮食企业在粮食收购中严格执行粮食收购和销售政策,维护粮食收购秩序,在购销过程中发挥主渠道作用。

  二是增强宏观调控能力,确保粮食市场基本稳定。加强粮食市场监测,密切关注粮食生产、消费、库存和价格变化情况,防止因供应不畅引起粮食价格异常波动。完善市级储备体系建设,落实粮食储备规模,强化储备管理,形成调控有

  2/1力、运转规范、高效灵活的管理机制,确保数量真实、质量良好、储存安全。

  三是夯实行业发展基础,确保粮食企业增强实力。继续抓好流通基础设施建设,多渠道筹措资金,提升粮食仓储物流设施的现代化和信息化水平。督促企业强化内部管理,规范财务核算,努力增收节支,提高国有粮食企业盈利能力。推进粮食产业转型升级,培育壮大“红福”、“经贸”米业等一批成长性好、带动力强的骨干粮食加工、贸易企业,提升粮食流通产业发展水平。

  四是建立协同配合机制,确保粮食工作顺利推进。建立粮食、发改、财政、工商、质监和农发行等有关部门的沟通、联系、协调配合工作机制,在涉及粮食安全的重大问题上,积极争取上级相关部门的支持,为开展工作创造有利条件。同时,加大对粮油收购企业和个人的监督管理,实现粮油收购加工企业“三证”持有率100%,原粮油收购记录可追溯率100%。

  强化粮食安全工作汇报(4)

  从去年至今,我处共捡到手机两部,钱包9个,现金1000多元,校园卡200多张以及超多的衣服和鞋子。得到了师生的一致好评。同时,我公司又实行便民服务,然后带给打气筒,免费让学生打气,免费开锁,8次送生病的学生去医院看病,10余次为学生爬窗户开门等。

  信息沟通

  一年来,我公司的信息沟通经历了从空白到完善的大飞跃。我公司目前有以下渠道与师生进行有效的沟通:

  1、在每栋设立意见箱,让师生对我们工作或态度有意见可提。

  2、发放意见征求表,我们给学校的有关机构发放意见征求表,然后让他们对我们的工作进行监督和指导。

  3、召开学生座谈会,从去年至今,我公司共计召开了六次学生座谈会,然后从中我们得到了宝贵的意见和推荐。今后,我公司还将继续召开此种会议。

  4、公布投诉电话,如果师生对我公司的员工有什么不满意能够直接拔打电

  3/1话向我管理处投诉,我们力求给师生一个满意的答复。

  5、设立回访制,坚决实行回访时间不超过24小时。

  6、建立面谈投诉制,师生如有什么不满意可直接向我管理部面谈投诉,我管理部将会在第一时间给师生答复,且答复时间不超过12小时。

  强化粮食安全工作汇报(5)

  1、组织落实、制度保证

  我校十分重视安全文明校园创建工作,形成了党支部总揽全局、统一协调,各部门参与,密切配合的工作格局,形成群防群治、齐抓共管的工作合力。同时严格执行门卫登记、验证制度、规范日常管理;建立健全突发事件处置工作预警预案体系,落实应急反应机制;制定各部门,各科室管理制度、危爆物品管理制度等内部安全保卫工作制度;严格落实行值日制度,做好记录,坚持落实校长责任制,并坚持谁主管、谁负责的原则,建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制。

  2、加强宣传,形成共识,营造良好氛围

  我校积极开展安全文明校园创建活动的宣传教育,坚持做到全校师生了解安全文明校园创建活动的意义和要求,并能积极参与其中。同时根据我校特点,深入广泛地开展爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族精神教育,开展文明行为习惯的养成教育;运用多种渠道开展实践活动,积极为学生创设有利于身心健康的良好氛围环境,学生安全教育日主题活动,如119消防日宣传活动、3.29安全教育日活动等,在组织学生学习相关知识的同时,又使学生自我保护意识和能力不断提高,注重学生的心理调节和教育。

  3、加强与社区联系沟通,学校经常会同公安、社区居委等有关部门加强对我校的检查,及时主动地反映存在的问题,积极争取支持和配合。同时加强工作协调,定期沟通情况,研究问题,密切协作,加强配合,真正形成齐抓共管的合力,推动创建工作深入开展。在社会各界的共同努力下,校园周边无违规违法经营现象;校园周边尤其校门出入口秩序良好。

  4/14、确保全校师生的全面安全

  学校在创建工作中要坚持预防为主,整建结合,及时准确地掌握本校和周边治安方面出现的新的情况,大力加强安全防范工作,提高预防、发现、控制和处置能力,努力消除学校及周边各种不安全隐患。

  强化粮食安全工作汇报(6)

  为确保库存粮食安全越冬,xx县粮食局充分利用冬天气温较低的有利时机,强化措施,落实责任,确保库存粮食安全越冬。

  一是强化意识,落实责任。局领导亲自抓粮食安全保管检查工作,要求各基层粮食企业主要负责人要进一步完善粮食安全保管制度,严格落实责任制。进一步强化确保储粮安全意识,并建立储粮安全档案,层层分解责任,重点抓好落实。

  二是把握时机,合理通风。充分利用秋冬季节低温干燥气候进行粮堆通风,以降低粮仓温度,达到有效防虫、抑制螨类和微生物的生长和发育的目的,使粮堆内部温度、湿度达到均衡,还可以防止因水分转移而形成的粮堆结露现象的发生。

  三是及时排查,消除隐患。进一步加大储粮安全隐患排查力度,坚持有粮必查、查必彻底、不留隐患,并对粮情逐一进行记录、排队分析,做到心中有数,以便及早发现隐患并及时采取有效措施予以处理,彻底清除安全生产隐患。对陈旧老化严重、通风密闭性能较差的仓房进行重点检查,发现问题立即采取措施解决。对库区内的全部电器、电路、消防栓、灭火器等器材进行彻底检修,防止因气候干燥、用电量增加,发生储粮火灾和触电事故。

  强化粮食安全工作汇报(7)

  学校安全工作是教育教学工作秩序的重要保证,它关系到全校师生的切身利益,关系到学校健康持续发展。学校安全责任重于泰山,抓校园安全就是抓学校发展。我校通

  过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全

  5/1校师生关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障了全校师生安全和财产不受损失,维护了学

  校正常的教育教学秩序,现将工作情况汇报如下:

  一、领导高度重视制定有力措施

  为进一步做好安全教育工作,构建学校安全网络,切实加强对安全教育工作的领导,我校把安全工作列入重要议事日程,并成立了安全工作领导小组,其成员如下:

  组长:师光冬(校长)

  副组长:姚善同(书记)崔爱香(法制副校长)崔丽霞(副校长)王燕(副校长)

  成员:张保禄胡淑红王继华孙清梅岳秀荣张莉莉张丽敏苗艳敏杨艳艳及各班班主任。

  我校坚持“谁主管,谁负责”和“谁主办,谁负责”的原则,分工负责,任务到人,层层建立岗位责任制和责任追究制,学校与各班班任签订了安全责任书,各班班主任与学生及家长也进行了良好的沟通,做到时时、处处、事事的安全工作有专人负责,以保证安全工作万无一失,杜绝事故的发生。

  二、加强宣传,建立长效机制。

  通过全校大会、宣传栏、晨会、班会、安全讲座、观看安全教育光碟、发放安全教育资料等形式在全校教职工和学生中广泛宣传安全法律、法规及自救自护办法等,增强了安全观念和自我防范及自我保护意识。

  坚持“安全第一、预防为主”方针,居安思危,常抓不懈,建立健全党群结合、人员防范和技术防范相结合的安全防范体制和坚持巡查、自查、督查“三查”相结合的制度,及时处理,及时总结。各部门和人员认真自查自己职责范围内的安全隐患,发现问题,及时报告,及时处理,问题不积压,不拖办,不推诿。

  学校安全专项整治领导小组定期召开工作会议讨论解决和处理相关问题,并作出计划部署,及时向全校公布学校安全工作取得的成效和存在的问题。鼓励全校师生以主人翁精神关注学校安全工作,表彰安全工作有功人员。

  6/1三、全面整治,层层落实。

  学校配合公安、文化、工商等主管部门,对校园周边的治安状况进行治理,努力为学生营造一个安全文明的外部环境。

  我校对校舍设施进行安全检查,对可能引发意外事故发生,如围墙、校舍楼、运动场、楼梯及学生进出频繁的楼梯口的安全情况进行检查,安全系数差的设备、设施坚决不用,并派出教师在楼道口守护。

  加强饮食卫生管理,监督学校周边的小卖部、小饭桌要落实各级部门制定的安全卫生标准,做到无变质、过期食品,干净卫生,保证供应安全卫生食品,坚决杜绝中毒事件的发生。

  加强计算机室、办公室、教学楼等场所的安全管理,完善安全防范设施,加强水、电、消防、避雷等设施的安全巡查。妥善保管帐目现金,做好传染病的预控工作,对于流行传染病要早发现,及时送诊,并制订预控措施。加强校园卫生管理,铲除卫生死角,教育学生养成良好卫生习惯。班主任和全体教师都要注重维护学生的心理健康。

  交通安全教育极为重要,教育学生遵守交通规则,不坐无证无照的车辆,宣讲安全知识、普及安全常识。邀请了派出所的干警讲解法制、安全知识。多方宣传用电、用气等安全知识,普及家用电器的正确使用操作方法。特别是当发生火灾险情时必须注意的几个问题及灭火器的正常使用方法等。

  召开安全教育的主题班会课。由教导处统一印发安全教育材料,包括安全知识,安全警报等。班主任进行宣讲,让学生进行讨论,以提高对安全工作的认识。学校还利用VCD光盘、黑板报、宣传栏等形式,全方位宣传安全工作。

  定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。在发放致家长一封信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女在校内外的安全。

  认真做好预防流行病和常见病的工作。积极做好卫生知识宣传教育,养成良好的个人卫生习惯,对校园定期进行消毒清洗,防止细菌滋生。对学生适时进行流行病的防疫,积极配合卫生院组织的各种防疫工作,派发各种预防资料,及时

  7/1防护,有效维护了学校的正常教学秩序。

  四、安全工作的主要经验

  1、高度重视安全工作,把安全工作看作是一件政治任务来抓,认识到安全工作关系到家庭的幸福、社会的稳定,树立“安全至上”、“安全责任重于泰山”的思想意识,严防死守,层层落实,责任到人,对安全工作要小题大做、捕风捉影,保持对安全工作的高度敏感性。

  2、安全制度健全。今年初,行政领导班子通过检查安全规章制度是否完善,是否健全,是否适合当前和今后工作的需要,任务和责任是否落实到人等,及时修订了安全管理制度。做到事事有人管。

  3、坚决贯彻执行上级各部门有关安全工作的文件,对上级布置的每一项安全工作都有计划、有落实、有检查、有反馈、有整改,真正提高安全工作的管理水平。

  4、对安全教育工作实行群防群治,不定期对学生家长进行安全教育,要求家长认真督促检查子女的安全工作,把安全工作从校内做到校外。

  5、加强对学生的法纪教育、社会道德教育、文明意识教育是抓好学生安全教育的根本。学生的法纪意识提高了,就会自觉遵守学校的各项规章制度,对学校三令五申的安全教育就会做到有令必行,有禁必止。

  由于制度过硬、措施得力、方法恰当,我校几年来没有一起安全事故发生,全校师生安全意识浓厚。但是,安全工作只有起点没有终点,是一项长期的、复杂的系统工程,我们只有从讲政治的高度认识并做好这一工作,其他各项工作才有保障,也才能为学校教育撑起一片蓝天!

  篇四:小学安全工作汇报材料

  安全工作是学校工作中的重中之重,是顺利进行教育教学的基本保障。为确保我校师生在校人身安全,确保学校教学秩序正常开展,一直以来,我校始终把安全工作

  放在学校工作的首位,始终把营造文明、和谐、安全的育人环境牢记心中。我校按照上级安全工作部署,并结合学校的实际情况,狠抓学校安全管理,8/1争创平安和谐

  校园,本阶段,我校各项工作秩序井然。现将我校本阶段的安全工作情况汇报如下:

  一、加强理论学习,增强安全意识:

  每月定期组织全体师生认真学习各项《学校安全制度》,提高全体教职工的安全意识,牢固树立“人人讲安全、安全人人抓”的思想,警钟长鸣。

  二、明确责任,落实安全工作制度:

  (一)及时成立以校长林波为组长的安全领导小组,进一步完善学校安全工作的领导责任制和事故责任追究制,并明确“谁主管、谁负责”的安全管理原则,落实各部门安全工作职责,努力形成齐抓共管的学校安全工作运行机制,增强严格执行安全工作制度的主动性。

  (二)进一步完善学校安全预警机制:坚持每半月对校园进行一次安全拉网式大排查,并实行谁检查、谁记录、谁汇报的检查制度。(制定好安全检查记录表并及时记录)对发现的安全隐患能排除的立即排除,不能自行解决的及时向上极汇报,确保校园时时安全稳定。

  (三)

  坚持每月召开安全排查例会,定期分析校舍、交通、游泳、治安、饮食、课间活动、师生大型集体活动、冬春季传染病等可能出现的问题;根据安全工作动态,确定

  不同阶段、不同季节的安全工作重点,发现苗头性的问题,及早进行教育和防范,并结合学校实际,落实各类应急预案,建立应急工作机制和校园救助系统,定期开

  展安全演练,确保师生临危不乱。密切关注特殊群体学生的思想动态,扎实做好师生结对帮扶工作,并有针对性的落实有关措施。

  校园各点安全检查情况:

  1、各教室门窗、玻璃。各班教室安全实行班主任、科任教师负责制,负责检查各教室门窗的玻璃是否有破损,同时做到及时拆除,及时汇报以便学校及时统计购买更换,杜绝了因门窗、玻璃的损坏而造成的安全事故。

  2、校园环境。校园内有许多小石子,给同学们的活动带来了一定的安全隐患,针对这一情况,学校进一步规定了清洁区卫生责任:各班清洁区各班除了清

  9/1除果皮、纸屑以外,还得检掉自己清洁区上的石子,确保同学们活动不小心踩对石子而造成的不应该发生的事故。

  3、厕所。厕所是我校安全工作重点之一。厕所卫生,卫生搞好了,蚊子、苍蝇就失去了繁衍的场所和生存环境,学校安排了专人清理厕所,同时还排六年级学生按周轮流清扫厕所。

  强化粮食安全工作汇报(8)

  我校坚持以办人民满意教育为最高标准,秉承“为学生终身发展奠基,为祖国文明进步育人”的办学理念;打造文化校园,平安校园,健康校园,和谐校园为目标;以创建“平安校园”为抓手,以确保校园安全为目的;认真贯彻落实上级有关安全工作精神,加强安全管理,维护校园安全稳定。

  我校现有25个教学班,学生933人,平均班额约37人;学生入学率、巩固率、毕业率和完成率均为100%;学校现有在职教职工66人,本科学历32人;具有小学高级教师职称的52人,是一支年轻富有活力的师资队伍。

  “学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。我们坚持“安全第一,预防为主”、“源头遏制,过程监管”,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,积极开展各类安全知识培训、宣传教育活动,落实各项防卫措施,努力营造一个安全、文明、健康的育人环境。让领导放心,家长满意。

  10/10

篇二:粮食安全汇报材料

  

  县储粮防汛安全工作汇报3篇

  县储粮防汛安全工作汇报3篇1进入汛期以来,我县大雨持续不断,为了确保全县个粮食储备点、个粮食仓库所储的万公斤地方和国有粮食的绝对安全,我行在例行常规检查的基础上,针对今年雨水多,汛期长,洪涝灾害频发的特点,行领导明确规定:汛期分管信贷员要每周必须深入各储粮点,不仅要对粮库的防水、防潮、防霉情况进行深入细致的检查,还要对粮库有无可发生重大的自然灾害进行充分的认证和评估,一有险情要及时上报,确保粮食安全渡汛。下面就检查情况进行汇报。

  一、过多的雨水对老粮库的粮食保存有一定的影响。主要是建于上世纪的老粮库,现在都普遍存在墙壁或屋顶渗水现象,久之不可避免地出现渗水的地方发黑生霉现象,如不及时采取措施,势必影响到粮食品质。通过检查我们发现绝大部分粮库管理员都恪尽职守,雨季每天都要对其所负责的仓口进行仔细查看,一经发现仓库出现潮湿或渗水,他们都要在第一时间内都采取接漏和隔潮措施,保证粮食不受影响,重大隐患问题都要及时向粮食主管部门汇报,采取有效措施,将隐患消灭在萌芽状态。

  二、雨季很多粮食储存点出现院墙倒塌现象,水毁损失严重,如不加以修复,将会给粮食安全留下隐患。对此,我行已与中心站和粮食主管部门进行了协商,希望他们在修复院墙之前,增强守库力量,同时我们也增强了对这些粮食储存点的监管力度,查得更勤、更细、更严。

  三、个别新粮库由于地基下沉和当时设计受资金限制的影响,在持续不断的降雨过程中,亦有轻微的渗水现象,由于发及时并采取了保护措施,对粮食保管的品质安全不受任何影响。

  四、新库暑期粮温一般都在正常范围之内,老库粮面温度略有偏高,采取相应措施是粮面加盖50到80厘米的稻壳,使之在保管期内能确保粮食的品质安全。

  总之由于仓储保管员和粮库管理部门高度负责的精神,在百年不

  遇的洪涝灾害面前,克服重重困难,不仅使全县的粮食安全有了保障,也使粮食品质得到了保障。实践证明太湖粮食储备部门是有能力有决心管好所有的粮食储备的。

  县储粮防汛安全工作汇报3篇26月14日至25日我县频繁出现强降雨等极端天气,给我县粮食仓储设施和储粮带来了严重的安全隐患,特别是沿边的直属粮库、粮管所、粮管所和地势低洼的水边粮管所储粮安全面临严重威胁,直属粮库30号仓、25号仓因水位超警戒线2.6米,水边粮管所米仓、3仓、10仓因内涝已经发生储粮仓房进水现象。为确保储粮安全,把灾害损失降低到最低程度,现将我县情况汇报如下:

  一、高度重视当前储粮防汛安全工作。

  在这关键时刻,我县充分认识到储粮防汛安全工作的重要性,保持高度的政治敏锐性,全力以赴做好储粮防汛工作,全力保障储粮安全抢险救灾工作。机关全体干部职工24小时待命,服从县防汛指挥部调度,同时安排好本系统防汛,严肃防汛纪律,落实问责制度,我局负责人一个多星期严守在洪堤上,机关其它领导分班值守内部抗洪及县调度抗洪,基层单位负责人也24小时在单位严守待命,切实把当前储粮防汛安全工作做好做细。

  二、认真做好浸水粮仓抢险和抢险安全工作。

  对因连降暴雨导致进水的几个粮仓,进水前我县及时组织了人力、车辆,一天时间内转移了近200吨粮食;水浸后,水位降到仓库水平线下,开仓及时抢救上层未浸湿的粮食;对于受水淹而受潮的粮食,退水后组织人员打包进行了整晒或低价销售处理,把损失降到最低限度。对水淹后的仓房,我们采取巡回检查办法,只要一有情况发生,立即处理和报告。

  三、认真做好储粮防汛安全检查工作。

  我县督促和指导储粮企业立即组织了一次储粮防汛安全检查,检查采取有仓必到的方式进行,对粮仓漏雨等存在储粮安全隐患的仓房当即采取措施,进行处理,并列入今年重点维修范围。检查除发现大部分仓库因暴雨有倒流现象外,其它情况还没发现。

  四、及时做好灾情统计上报工作。

  灾情过后,我县及时对受灾情况进行了统计,一方面对政策性保了险的粮食进行了理赔申报,另一方面及时把灾情报告上级粮食行政主管部门。同时认真做好善后工作,组织人员总结经验教训,分析灾害发生的原因和在防灾过程中存在的薄弱环节,并认真加以整改。对灾害造成的损失逐仓逐点进行评估统计,并已统计结果填入附表,具体见附表。

  县储粮防汛安全工作汇报3篇3根据本库防汛工作的特点,为提高职工防汛工作作战能力,保障中央储备粮及国家财产安全,特制定如下防汛预案。

  一、防汛工作领导小组组长:高峰副组长:战凯

  成员:魏凯、盛长福、张莹、孙宝良、兰小光、王德俊、关学儒、纪德林、杨振生、韩淑章

  二、领导小组工作职责

  (一)掌握值班、巡逻和在岗人员的分布情况,确保粮库的防汛设施、物资保持战备状态,发现隐患及时处理。

  (二)掌握粮库防汛工作重点部位的有关情况,研究部署各重点部位的防汛措施。

  (三)做好职工防汛工作安全教育,普及防汛知识,提高职工的防汛意识。

  (四)划分防汛责任区,指定区域设防汛责任人并明确职责。(五)定时对库区周边进行巡视检查,处理监督隐患的整改情况。

  (六)业余时间当接到防汛指令后要立刻到岗,同时安排一名职工负责通知本科室其他员工到岗防汛,并做好指挥工作。

  (七)接受上级的命令和下级的请示报告并及时妥善处理。

  1三、防汛期间粮库设24小时带班主任一人,警卫和值宿人员为安全巡逻人员,职责如下:

  (一)参加值班要按时到岗,并认真履行职责。

  (二)保持库区24小时不间断地巡逻工作,发现险情及时向带班主任报告。

  (三)带班主任要准确受理报警并及时发出报警信号,组织调度防汛工作,必要时向上级申请援助。

  (四)负责督护防汛器材的在位情况,任何人员未经允许不得挪作它用。

  四、职工的防汛工作职责

  (一)坚守岗位听从指挥,接到防汛指令后要积极参加战斗。(二)业余时间必须保持好防汛的工作联络方式,特殊情况不能参加防汛的要提前向粮库领导讲明,经允许后方可。业余时间无特殊情况,经防汛联系电话联系不上,没能参加防汛工作的按无故旷工处理并取消全年奖金或待岗处理。

  (三)掌握防汛器材的使用及分布情况并保证其处于良好的战备状态。

  (四)防汛战斗中要尊重科学,注意安全,防止人员伤亡。(五)不听从指挥、贻误战机造成损失者,应当主动接受处罚。

  五、防汛责任的划分

  (一)防水保粮组由仓储科完成,负责人:魏凯。保证各储

  2粮仓、囤不受水害,对地处险情范围内的粮仓要提前做好防犯工作,打好围沿,备好排水泵,遇有风大雨急天气时要安排该库房的保管员到房顶检查防水材料的完好情况,做到大水未来先憋坝,确保粮食度汛万无一失。

  (二)对储粮区做重点防汛监护部位。

  1.在防汛期间仓储科每日设防汛值班一名,遇雷雨天气配合库内防汛值班人员对全库储粮区做24小时监护,确保中央储备粮储存安全。

  2.仓储科在防汛期间对储粮重点防汛部位的物资应提前做好准备。

  (三)库区内防洪围沿由仓储科完成,责任人:魏凯。当院内洪水不能及时排出时,要立刻组织加工厂人员对洪水入处筑起围沿,防止洪水从该处涌入院内,待院内险情排除后再逐步移开围沿。

  (四)院内排水组由全体职工完成,负责人:魏凯

  1.当墙外排水沟不能顺畅排水,阻碍库区内排水时,应立即组织男职工,利用防汛物资堵住北大墙五处向外排水口,防止外部洪水通

  过排水沟向库区内逆进,同时利用专用三台防汛水泵,设置在地势略低的东侧三处排水沟口便利部位进行向外排水,防止大水逆进库区,确保储粮区安全。

  2.当外部排水沟因水势较大,有杂物阻碍排水时,应设专人对大墙外排水沟进行清理和疏通,重点加强对公路涵洞流量的排

  3放处理,保证排水的畅通。

  3.因上游水势较大,威胁库区安全时,经请示指挥部同意,可在上游公路北侧进行分流处理,以减轻库区的排洪压力。

  (五)险情抢救组由保卫科和仓储科组成,负责人:盛长福、魏凯。要发扬特别能战斗的精神,哪里有险情就出现在哪里,确保抢险工作及时有效。

  (六)卫生救护组由综合科张莹、王振担任,配备必要的红伤药品,实施战地救护。

  六、设备及物资保证

  (一)网络电源供电:韩淑章负责。

  (二)发电机组供电:纪德林、韩淑章、杨振生负责。(三)现场电源保证:韩淑章负责。

  (四)燃料供应及排水、电缆线、纺织袋、锹镐保证由王振负责。

  七、防汛物资

  (一)防汛专用水泵2台(二)塑料袋(三)土方(四)沙石(五)塑料布(六)锹、镐八、战评与总结

  4(一)防汛工作结束后要及时进行修整,总结经验,吸取教训,进一步提高战斗力。

  (二)及时整改防汛工作隐患,处理违反纪律和肇事者,奖励防汛有功人员。

  (三)对组织领导者要求全面掌握防汛知识,了解库区防汛工作重点部位的情况和应该采取的防犯措施,做到指挥得利,组织严密,科学管理。由于工作失职、渎职、指挥不当或对实情估计不足,贻误战机造成财产损失者要申请上级主管部门予以处理,情节严重的交由执法部门处理。

  (四)参加防汛工作的全体职工,如有不听从指挥,工作消极滞后,不能完成指定工作任务的和迟到、早退,不能坚守工作岗位的及通信联络(通知者和被通知者)有误,不能及时参加防汛工作的,以及一切有碍防汛工作正常进行的`人和事的发生,要对照《职工奖惩条例》加倍、从重处罚。造成财产损失者由当事人照价赔偿,情节严重者交由执法部门处理。

  九、预案适用范围

  (一)粮库院内的防汛工作。(二)领导派出的防汛救援工作。(三)不可预见的其它防汛救援工作。

  5第十三章:干燥

  通过本章的学习,应熟练掌握表示湿空气性质的参数,正确应用空气的H–I图确定空气的状态点及其性质参数;熟练应用物料衡算及热量衡算解决干燥过程中的计算问题;了解干燥过程的平衡关系和速率特征及干燥时间的计算;了解干燥器的类型及强化干燥操作的基本方法。

  二、本章思考题

  1、工业上常用的去湿方法有哪几种?态参数?

  11、当湿空气的总压变化时,湿空气H–I图上的各线将如何变化?在t、H相同的条件下,提高压力对干燥操作是否有利?为什么?12、作为干燥介质的湿空气为什么要先经预热后再送入干燥器?

  13、采用一定湿度的热空气干燥湿物料,被除去的水分是结合水还是非结合水?为什么?

  14、干燥过程分哪几种阶段?它们有什么特征?15、什么叫临界含水量和平衡含水量?16、干燥时间包括几个部分?怎样计算?

  17、干燥哪一类物料用部分废气循环?废气的作用是什么?

  18、影响干燥操作的主要因素是什么?调节、控制时应注意哪些问题?

篇三:粮食安全汇报材料

  

  节约粮食的汇报总结

  节约粮食的汇报总结范文(精选12篇)

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,为此我们要做好回顾,写好总结。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编为大家收集的节约粮食的汇报总结范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  节约粮食的汇报总结

  篇1弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,教育青少年爱粮节粮,引领带动全社会形成节约光荣、浪费可耻的社会风气,减少粮食损失浪费,促进全社会树立爱粮节粮新风尚,以“爱粮节粮从我做起”为主题的“爱粮节粮宣传周”活动在县青少年校外活动中心拉开帷幕。在整个活动期间,活动中心开展了形式多样、丰富多彩的教育活动:

  一、通过宣传栏、黑板报、校园广播等丰富多彩的形式广泛宣传爱粮节粮的重要性和必要性,并将“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力为艰。”的警句挂在活动中心醒目位置,以起到警示作用。

  二、通过开展参观学习、劳动体验等教育形式让学生了解我国传统粮食作物,学会辨认五谷,了解我国主要粮食作物的种类,知道从田间到餐桌的艰苦历程;了解主要农作物产量背后所消耗的能源与资源;理解节约粮食与保护资源环境的相关性,以让学生加深理解现代五大类食物对健康成长的重要性,平衡膳食,形成健康生活理念,养成爱惜粮食,勤俭节约的好习惯。

  三、课余时间,学生通过调查走访爷爷奶奶及年老的长辈,听他们讲过去的故事,了解困难时期人们的饮食情况,通过自然的对比提高了同学们的节粮意识。

  四、通过开展“珍惜每颗粮食,继承传统美德”主题书画赛和手抄报比赛引导学生养成惜粮如金、节粮成习的好习惯和居安思危、处丰思歉的好风尚;鼓励学生睁大眼睛把在生活中所见的浪费现象拍下

  来、画下来或写下来,进行评比展出。

  五、通过深入开展光盘行动,教育学生从我做起,从小事做起,科学消费,积极践行爱粮节粮好风尚。

  此次活动大力弘扬了中华民族勤俭节约的优良传统,在全社会营造了爱粮节粮的浓厚氛围。通过开展爱粮节粮宣传教育活动,增强了青少年爱惜粮食、节约粮食的意识,提高了学生做到温饱不忘饥寒、丰年不忘灾年、增产不忘节约、消费不能浪费,限度地减少损失浪费,为加快实现资源节约型、环境友好型社会总体目标做出贡献的自觉性。

  节约粮食的汇报总结

  篇2根据省粮食局等五部门《关于做好全国爱粮节粮宣传周活动的通知》和市粮食局通知要求,县粮食局结合本县实际,制定了符合本县实际富有特色的宣传活动方案,并按活动方案的要求认真组织开展,现将我县宣传活动的开展情况总结如下:

  一、加强组织领导,制定实施方案。

  为扎实有效组织好今年世界粮食日和爱粮节粮宣传周各项活动的开展,县粮食局成立了活动领导小组,局长任组长,副局长、副主任科员为副组长,各股室负责人为成员,下设办公室,由局办公室具体负责各项活动的具体安排,局其他股室密切配合,安排工作人员具体负责宣传活动的实施。

  二、认真组织实施,宣传活动扎实推进。

  1、悬挂活动宣传条幅。

  按照宣传活动方案的要求,县粮食局根据今年的宣传主题制作了若干宣传条幅,在县粮食局办公场所、县城主干道和乡镇显著位置悬挂,以烘托宣传的主题,确保宣传有效果。

  2、群发宣传主题短信和微信。

  县粮食局根据今年的`主题内容,精心制作了一条宣传短信,在全县副科级以上干部、县粮食集团网及有关人士中群发,以营造良好的爱粮节粮宣传意识。同时利用新型媒体微信中的群和朋友圈,指导本系统群内各基层单位负责人将活动宣传内容在各自群内群发,以提升宣传面扩大宣传效果。

  3、组织开展工会会员登山活动。

  按照整个实施方案的要求,县粮食局工会组织全体工会成员开展登大东山活动,会员们手举宣传横幅,在大东山脚下分成男女两组,徒步快速向山上3公里处进发。由于当前信息传送快捷发达,会员们沿途拍的照片及宣传横幅画面在各个微信好友圈迅速传遍,极大地提升了该项宣传活动的影响力,整个活动有声有色,普及力强富有特色。

  4、开展粮食增收进农户活动。

  活动周期间,县粮食部门各基层单位结合科学储粮仓的推广使用情况,组织人员进行回访,进一步增强农民的产后节粮减损意识。依托粮食产后服务体系的发展方向,向农户宣传推广“代储存、代烘干、代质检、代加工、代销售”等“五代”服务,提高粮食产后专业化服务水平,减少产后损失,助推我县农民粮食增产增收。

  节约粮食的汇报总结

  篇3一、做好师生的宣传教育动员

  利用教师会,以《倡导节约光荣,建设节约型学校》为主题,首先让每个教师从自己的`生活和教学开始,节约水电,节约粮食,节俭使用办公用品,用言传身教为学生做榜样。利用升旗仪式国旗下讲话为契机,对学生进行《节约光荣,浪费可耻》的思想品质教育。红领巾广播站时常为全校师生播送精选出的古今中外勤俭节约经典故事。在学校LED显示屏上播出“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”宣传标语……让节约意识在全校师生中入心入脑,并自觉践行在行动中。

  二、抓好午餐管理见成效

  学校统一安排,每天每班都有一名老师到班级与学生一起用餐,负责该班午餐管理。老师要组织学生有序地排队自己盛饭菜,要求学生保持安静用餐,不浪费粮食,力争人人做到“光盘”。餐后,教师除了要敦促学生按照分工把餐具送回食堂,做好餐后卫生打扫外,还要对学生用餐纪律和是否剩饭菜等情况进行了总结。现在,学生浪费粮食的现象明显减少。

  三、精心准备开好主题班会

  各班级按照学校的布置,以“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”引入主题,引经据典,开展节约与浪费大讨论。从世界上还有许多吃不上饭的人们在苦苦挣扎;周恩来总理一贯反对铺张浪费,他吃米饭时,一粒米也不肯浪费,偶尔洒到桌子上一粒米也一定要捡起来放到嘴里等;以及耕地面积逐渐减少,人口越来越多的现实……,阐释了人类必须节约粮食的道理。

  通过一系列的宣传教育活动,在全校师生的灵魂里,烙印下了浪费一粒米,扔掉一个馒头,浪费一度电、一滴水,实际上丢弃的是中华民族勤俭节约的传统美德。珍惜粮食就是珍惜农民伯伯的劳动果实,节约水电,就是在拯救人类自己。节约是美德,节约是品质,节约是责任。“一粥一饭当思来之不易”,不剩饭,不浪费,吃多少,盛多少,“光盘行动”!这一切必将促进“节约光荣,浪费可耻”之花在xx学校的。校园里开放得更加绚丽多彩。

  节约粮食的汇报总结

  篇4近日,五马小学启动了“光盘行动”,积极倡导师生“浪费粮食可耻,节约粮食光荣”,学校大队部多举措开展“从我做起,每天不剩饭”的活动。

  一是强化宣传,营造氛围。

  广泛利用课堂、宣传栏、校园广播等多种宣传平台开展节约食品反对浪费宣传活动;食堂张贴节约食品宣传图片和标语,营造良好的节约氛围。同时,学校通过国旗下讲话、主题班会课等途径让广大师生深刻认识到厉行节约的重要性和必要性,引导大家树立勤俭节约意识和节约责任意识,反对舌尖上的浪费。

  二是加强就餐管理。

  学生在校就餐时,根据自己食量确定饭菜数量,做到适度适量,吃饱为好。学校对用餐人数进行分析和预估,实施动态管理,做到按用餐人数做餐、配餐;细化食品采购、储存、加工等环节制度措施,最大限度减少浪费。设立“光盘行动”监督员,由值周领导、值周教师和值周学生担任监督员,每天在食堂供餐时段对全校师生实行监督,并做好记录。

  三是提倡养成良好的习惯。

  在家用餐时,吃多少盛多少,不挑食不偏食,不扔剩饭剩菜;外出吃饭点菜时,不比阔气,不讲排场,确有剩菜,尽量打包;逢年过节,走亲访友,合理安排膳食,不攀比浪费。

  自“光盘行动”以来,学生们食堂就餐时都个个基本“光盘”,剩菜剩饭少了。“光盘行动”也得到了全体家长的肯定和支持。家长们都说,这段时间以来,孩子在家中浪费的现象得到明显改善。

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  篇510月17日,区粮食局在镇院桥街组织开展世界粮食日和粮食安全系列宣传活动,引导更多的群众来关注粮食质量安全,宣传活动取得预期效果。

  1、区局高度重视宣传活动。今年是第39个世界粮食日,主题是“努力实现零饥饿”。我局旨在号召全区粮食系统干部职工积极宣传国家粮食政策,向广大市民普及“端牢国人饭碗,保障粮食安全”的宣传活动主题。局党委高度重视此次宣传活动,提前召开工作会议,安排部署任务,落实工作人员。

  2、制定详细活动方案。为开展好此次宣传活动,区局提前制定活动方案,落实宣传活动经费近10万元。在活动开展前,积极联系社区、村居落实场地;联系相关企业制作完成宣传主题横幅、2000个储粮小米桶、500份宣传手册、2500份宣传环保袋和12块宣传活动相关的知识展板,为整个活动的顺利开展打下基础。

  3、紧密结合社会化储粮试点工作开展宣传。我区被列为全省四个社会化储粮试点之一,为营造良好的舆论氛围,继续增强我区城乡居民的储粮意识。区局结合此次宣传活动,制作2000个储粮小米桶向民众发放,进一步提升我区社会化储粮水平,也是对前期试点工作开展成果的巩固。

  4、活动现场宣传形式多样。这次宣传活动内容丰富,现场民众参与热情高。活动进入当地街区,现场挂起了今年宣传的主题横幅,陈列着爱粮节粮、科学储粮等宣传知识的展板。活动中,工作人员向市民讲解今年世界粮食日和粮食安全系列宣传活动知识;介绍如何进行粮

  油质量鉴别和科学保存。活动中,工作人员向过往市民发放赠送宣传手册和相关宣传品。

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  篇6为响应“厉行节约,反对浪费”的号召,我校开展了“勤俭节约”主题教育系列活动,同时在全校学生中发起了“从我做起,杜绝舌尖上的浪费”的倡议,取得圆满成功。回顾本次活动,我校主要开展了以下几个方面的工作:

  一、加强领导,精心组织

  1、召开工作会议,传达局文件精神。根据学校实际,制定活动方案。

  2、统一思想,提高认识。学校首先组织全体教师认真学习、领会了上级有关的文件、通知精神,并制定了详细的活动方案。向全校学生发出了“厉行勤俭节约,从我做起”倡议书,要求全校师生思想先行,认真重视,全员参与,并带动父母、长辈及周围的人积极响应,身体力行,做勤俭节约小主人。同时要求全体教师从加强青少年思想道德,促进学生的全面发展的高度认识本次活动。按学校的安排顺利参与到各项活动中去。做到有计划,有组织,有实效。

  二、组织宣传充分认识节约教育的重要意义。

  我们利用国旗下讲话、板报、班会、电子屏、校园广播站等方式,大力宣传勤俭节约。充分调动学生积极参与此项活动,营造了浓厚的活动气氛,让他们明白勤俭节约是中华民族的传统美德,是社会文明进步的重要标志。为此,我校各年级积极召开勤俭节约从我做起主题班会,动员全班同学开展勤俭节约活动,从我做起、从身边的点滴做起。并组织黑板报比赛,利用电子屏进行宣传,营造全校参与的氛围。

  三、组织实施活动,从我做起,全面持续开展“光盘行动”。

  组织学生把节约粮食教育作为节约教育的重中之重。

  1、食堂内悬挂了“拒绝校园舌尖浪费,传承中华节俭美德”的横幅。

  2、学校领导以身作则,带头签名,实施“光盘行动”。

  3、加强学生管理和自我教育的力度,学校设立“学生文明就餐监

  督员”,由每天的带班领导、值班老师、学生会值日执行。

  4、为引导师生做就餐光盘族,只要经工作人员认定,就给就餐光盘的师生赠送酸奶。

  通过努力,彻底杜绝舌尖上的浪费,让节约粮食光荣、浪费粮食可耻的观念深入人心。

  四、加强监督检查,列入班队考评。

  为养成良好的节约习惯,将节俭行为纳入综合素质评价。结合我们学校的实际,我们将学生日常节俭行为习惯养成纳入班队的考评中,学生综合素质评价中有浪费行为的不得评优,并组织开展学生“节约之星”争创活动,发挥榜样作用,激励学生参与节约行动。

  通过一系列形式多样、丰富多彩的活动,进一步提高了师生的勤俭节约意识,全体师生都树立了节约光荣、浪费可耻的观念。

  节约粮食的汇报总结

  篇7为了弘扬中华民族的传统美德,我班全体同学在老师的组织和带领下开展了“节约粮食,从我做起”的活动。

  自活动开展以来,我班同学听从老师的指挥,积极参与有关“节约粮食,从我做起”的各项活动。

  一、召开“节约粮食,从我做起”主题班会。

  在主题班会上,家长代表也来参加并给同学们讲述了自己小时候怎样节约粮食。班主任赵老师做了精美的幻灯片。幻灯片中有粮食从播种到收获的过程,有关于节约粮食的名言,有几张非洲小朋友挨饿、哭泣的照片。一道数学题引起了大家的兴趣:要根据一天所浪费的粮食计算出一个月、一年各浪费多少粮食。接下来,赵帅斌同学的父亲语重心长地告诉我们,粮食来之不易。他小时候能吃上一顿饱饭很难,同学们在日常生活中一定要节约粮食,远离浪费!吃多少、盛多少,不要随便剩菜剩饭;如果在饭店吃饭时最好是吃多少、点多少,剩下饭,要打包回去……听了家长们的发言,同学们很受教育,对节约粮食有了新的认识。

  在主题班会上,班主任把全体同学分成六个宣传“节约粮食”的小组,同学和家长自告奋勇,争当小组长。家长们还为节约“粮食从

  我做起”的小报优胜者颁发奖品。

  二、板报组同学利用板报的形式,宣传“节约粮食,反对浪费”。

  “节约粮食,从我做起”活动开展后,我班板报组同学在班主任的指导下,按期出相关板报,图文并茂。内容包括:节约粮食的宣传语、宣传画儿和节约粮食的形式、做法,很受大家的欢迎,得到同学们的认可。

  三、我亲自做节约粮食的调查报告。

  我每次在餐馆用餐时,发现浪费粮食的现象严重。主要原因是什么呢?人们用餐后的表现是怎样的?我们是这样做的:

  1.查阅有关资料、图片及现代格言。

  2.阅读有关“节约粮食”的书籍及网页,并了解有关粮食的情况。

  3.采访家人。

  4.亲自去餐馆儿调查采访。

  (1)调查情况及资料的整理。

  采访家人:请问您对“节粮”有什么看法?长辈口述:

  ①现在的一些年轻人、孩子对“节约粮食”做得不够好,因为他们没有受过苦、挨过饿,更不知道劳动人民的艰辛!认为粮食多得很,且不知我国的粮食每年都需要从外国进口。此外,由于气候原因,天灾会使粮食减产;严重时,可导致粮食颗粒无收!年轻人没有居安思危的意识。

  ②有一些有钱人很爱面子,才会浪费粮食。

  ③还有一些人因为家庭富足没有节约意识,根本不会考虑节约的问题。

  ④另有相当一部分人没有“节约粮食”的传统美德。

  (2)采访大世界“美食城”:

  请问您对节约粮食有什么看法?①抄桌的阿姨:“有的人点了好多的饭菜,可只吃了一点就倒掉了;有的大人点了菜后,孩子不愿意吃,所以原来的都倒掉了,再点新

  的,看了就让人心疼。”阿姨描述时,眼睛已经湿润了。

  请问您每次用餐时,都能做到“光盘”吗?为什么?②一位用餐阿姨:“我每次都能。因为不能浪费,要提倡节约。”

  ③一位用餐叔叔:“我肯定都能。现在生活很好,节约是中国人民的美德。粮食是来之不易的,我们要珍惜它。我们国家还不富裕。我们现在要用四分之一的粮食去养四分之三的人。低碳生活,节约粮食,保护我们美好的家园!”

  (3)小结。

  浪费粮食的现象确实严重,可也有的人知道节约粮食,还有的人知道为什么要节约粮食。我们要向周围的人发出呼吁,节约粮食!特别是“节约粮食,从我做起,从现在做起。”只要用餐就要做到“光盘”,因为,节约粮食是美德!四、参观庙城粮仓。

  在“节约粮食”的活动中,班主任组织我们去庙城粮仓进行参观。粮仓的工作人员为同学们认真地讲解粮仓的构造及储粮数量、时间、保存方法等,同学们专心地听、认真地做记录,有疑问的同学还积极地向老师或工作人员咨询。通过这次活动,同学们很有收获,更加深了对粮食的了解。

  综上所述,“节约粮食,从我做起”的活动使同学们提高了节约粮食的意识,不论在家,还是在外用餐,都能做到“光盘”,珍惜粮食。

  节约粮食的汇报总结

  篇820xx年10月16日是第x个世界粮食日,所在周是我国第x个全国爱粮节粮宣传周。为更好服务社会大众,增强世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动实际效果,x粮食局围绕“改变移民未来——投资粮食安全,促进农村发展”和“爱粮节粮保安全,优粮优价促增收”两大主题,积极部署,上下联动,开展了多种形式宣传活动。

  一、加强领导,周密部署

  为做好本次宣传活动,我局认真制定活动方案,对活动内容、形式、时间、人员上都做出了统一安排。及时设计制作了爱粮节粮图片

  展板,编印宣传单和宣传资料,有力保证了本次宣传活动的顺利开展。

  二、形式多样、注重实效

  世界粮食日当天,我局组织机关人员在本单位门前广场进行现场宣传,活动场所布置了:横幅标语、宣传手册、宣传画、设立了咨询台,共同宣传世界粮食日活动,重点宣传内容有:

  1、原粮收购质量、等级咨询;2、粮食政策、法规咨询;3、粮食储藏知识咨询服务;4、粮油营养健康知识,活动现场还散发了《20xx世界粮食日》宣传册200余份,积极宣传节粮与健康知识,动员全社会力量共同参与减少粮食损失浪费行动。活动持续一周,取得了积极广泛影响。

  三、上下联动,营造氛围

  督促指导辖区内粮食仓储企业,在粮库院内悬挂弘扬“四无粮仓”精神和节粮减损、科学储粮内容的横幅标语、宣传展板,营造爱惜粮食科学保粮氛围,让“宁流千滴汗、不坏一粒粮”的宝贵精神在干部职工中得到传承。

  通过开展一系列的“爱粮节粮”主题宣传活动,进一步增强了广大群众爱粮节粮意识,营造了全社会“爱粮节粮”的浓厚氛围。

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  篇9依据xx市粮食局、xx市教育局、x粮联〔xx〕x号文件关于开展爱粮节粮,反对浪费进校园活动的通知要求,我校积极开展扎实的教育活动,以爱粮节粮,反对浪费为主题教育活动,进一步引导师生节约粮食反对浪费,合理消费,此项工作开展效果明显,现将工作总结如下。

  一、广泛宣传,充分认识开展此项活动的重要意义。

  按照xx市粮食局、xx市教育局的要求,我校成立了以校长龙开春为组长的节约粮食反对浪费工作领导小组,负责日常教育宣传管理工作,开展一系列活动,采用多种形式教育青少年学生从小养成节约粮食、反对浪费的好习惯。及时通报、曝光浪费现象,充分利用宣传展板、校园广播,积极普及节约粮食科技知识,倡导崇尚节约、科学饮

  食、健康消费的生活理念,利用10.16世界粮食日,开展节约粮食反对浪费教育,认识开展此项活动的重要性。

  二、活动开展途径及措施。

  1、充分利用广播、国旗下讲话、黑板报、宣传展板、主题班会等形式,向全体师生发出节约粮食反对浪费倡议书及学校实施方案,引导师生不断增强节约粮食反对浪费意识。

  2、开展爱粮节粮,反对浪费的签名仪式,全体师生踊跃参加,并进行宣誓,以表明自己节约粮食反对浪费的决心,从现在开始,从我做起。

  3、通过加强对学生餐厅的督查,查找浪费粮食现象,教育师生认识节约粮食,爱惜粮食的重要性,懂得粒粒皆辛苦的深刻意义。

  4、向学生讲解粮食生产、加工过程,明白农民的辛苦,从自身做起,从现在做起,珍惜每一粒粮食。

  5、在三、四年级开展爱粮节粮,反对浪费手抄报评比活动。

  6、在五、六年级开展爱粮节粮,反对浪费手抄报评比活动。

  三、教育宣传过程中的具体措施:

  1、各班积极开展以爱粮节粮,从我做起为主题的班会,就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分的分析和讨论,树立节约意识。并安排广播站小记者进入教室进行现场采访。

  2、积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念,摒弃铺张浪费等不良的饮食消费习惯。

  3、珍惜粮食,适量定餐,不攀比,避免剩餐,减少浪费。

  4、吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。

  5、到饭店吃饭时,点饭点菜不浪费,若有剩余的要带回家。

  6、看到浪费现象勇敢地来制止,尽力减少浪费。

  7、做节约宣传员,向家人、亲戚、朋友宣传浪费粮食的可怕后果。

  8、积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象,并督促家人、朋友和同事,时时讲节约、处处不浪费。

  9、进行以粮食,生命之本为主题的国旗下讲话。

  四、明确责任、强化监督。

  学校成立了教育粮食反对浪费活动领导小组,加强对此项工作的领导和督促,明确小组成员工作职责,制定了节约粮食反对浪费教育活动方案。要求领导小组成员切实发挥表率作用,带头做好节约粮食、反对浪费工作,对发现问题及时通报批评,限期整改,领导小组及时进行督查。

  虽然此项教育活动告一段落,但我们仍然要继续培养艰苦奋斗、勤俭节约的美德,自觉爱惜每一粒粮食。大力破除讲排场、比阔气等陋习。积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念和饮食文化,减少食品的不合理消费,摒弃不健康的消费习惯,促进形成科学合理的膳食结构。

  节约是一种美德,节约是一种品质,节约是一种责任。相信我们全校师生同心协力,拿出实际行动,从现在做起,从点滴做起,让节约粮食内化为自觉,成为习惯,让

  节约光荣、浪费可耻的观念在我们庾中校园蔚然成风,用实际行动参与到节约粮食,反对浪费的节约行动中来,为建设文明、和谐的校园做出应有的贡献!节约粮食的汇报总结

  篇10为提高全体师生节俭的意识,在第36个“世界粮食日”来临之际,刘庄小学多举措开展了“爱粮节粮”主题教育活动。

  学校充分利用国旗下的讲话、宣传栏、校园广播、手抄报等形式开展“爱粮节粮”活动,倡导节约光荣、浪费可耻的观念。同时各班召开“爱粮节粮

  从我做起”主题班会,宣传粮食安全和节约粮食的相关知识,让学生了解艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德,节约每一粒粮食。最后学校发放了《致家长的一封信》,号召全体学生从我做起的同时,把活动带回家,监督父母等家庭成员爱惜粮食,节约粮食,发挥好“小宣传员”作用。

  活动的开展,孩子们感受到粮食的来之不易,纷纷表示要爱粮节粮,养成勤俭节约的好习惯,争做爱惜粮食的文明小使者。

  节约粮食的汇报总结

  篇11粮食中心及时召开相关会议,由分管领导带队,按照时间安排对

  辖区内各类粮食经营主体进行了一次粮食收购资格专项检查,现就有关情况总结如下:

  一、加强部门联系,摸清基本情况

  我们主动加强与工商部门联系,摸清已办理工商营业执照的粮食经营户整体情况,经过摸排,全县有各类粮食经营企业5户,均已办理粮食收购许可证,收购个体工商户60家,只有少数办理了粮食收购许可证,这次检查主要是重点针对尚未办理粮食收购许可证的粮食收购个体工商户。

  二、领导重视,认真部署专项监督检查工作

  县粮食中心高度重视此次专项检查工作,由于这次专项检查正逢早稻收购和重新换发、认定《粮食收购许可证》期间,工作繁杂特殊,为此,及时召开了班子碰头会,对检查工作作出专门部署,成立了粮食收购资格专项检查工作领导小组,中心主任赖礼三任组长,职能股室负责人为成员。制定了县20xx年粮食收购资格专项检查工作方案,明确责任和措施。同时及时开展专项检查,8月期间,由分管领导带队,组织精干力量对全县各类粮食经营企业和粮食收购个体工商户进行了全面检查,检查其是否及时换发新证,是否按照规定申请办理《粮食收购许可证》,是否有无证收购的现象。

  三、坚持宣传政策与检查服务并重,树立粮食部门的干部良好形象

  我们坚持宣传政策与检查并重,印制粮食收购许可政策宣传资料,逐户发至粮食经营者手中,动员督促他们及时申办粮食收购许可证,做到持证合法经营。通过督促检查,工作效果明显,有25家个体工商户已到粮食部门办理了粮食收购许可证,其余对象也在陆续申办,有望在8月底前实现粮食个体工商户收购资格办证全覆盖。同时我们本着检查与服务并重的原则,指导粮食经营者掌握办证要领和节点,正确建立和报送粮食经营台帐数据,切实做到规范执法,文明执法,塑造了粮食部门干部良好形象。

  节约粮食的汇报总结

  篇12为弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,教育青少年爱粮节粮,引

  领带动全社会形成节约光荣、浪费可耻的社会风气,减少粮食损失浪费,促进全社会树立爱粮节粮新风尚,10月16日,以“爱粮节粮从我做起”为主题的“爱粮节粮宣传周”活动在蓝田县青少年校外活动中心拉开帷幕。在整个活动期间,活动中心开展了形式多样、丰富多彩的教育活动:

  1、通过宣传栏、黑板报、校园广播等丰富多彩的形式广泛宣传爱粮节粮的重要性和必要性,并将“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力为艰”的警句挂在活动中心醒目位置,以起到警示作用。

  2、通过开展参观学习、劳动体验等教育形式让学生了解我国传统粮食作物,学会辨认五谷,了解我国主要粮食作物的种类,知道从田间到餐桌的艰苦历程;了解主要农作物产量背后所消耗的能源与资源;理解节约粮食与保护资源环境的相关性,以让学生加深理解现代五大类食物对健康成长的重要性,平衡膳食,形成健康生活理念,养成爱惜粮食,勤俭节约的好习惯。

  3、课余时间,学生通过调查走访爷爷奶奶及年老的长辈,听他们讲过去的故事,了解困难时期人们的饮食情况,通过自然的对比提高了同学们的节粮意识。

  4、通过开展“珍惜每颗粮食,继承传统美德”主题书画赛和手抄报比赛引导学生养成惜粮如金、节粮成习的好习惯和居安思危、处丰思歉的好风尚;鼓励学生睁大眼睛把在生活中所见的浪费现象拍下来、画下来或写下来,进行评比展出。

  5、通过深入开展光盘行动,教育学生从我做起,从小事做起,科学消费,积极践行爱粮节粮好风尚。

  通过开展爱粮节粮宣传教育活动,增强了青少年爱惜粮食、节约粮食的意识,提高了学生做到温饱不忘饥寒、丰年不忘灾年、增产不忘节约、消费不能浪费,限度地减少损失浪费,为加快实现资源节约型、环境友好型社会总体目标做出贡献的自觉性。

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