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幼儿园党建工作.

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下面是小编为大家整理的幼儿园党建工作.,供大家参考。

幼儿园党建工作.

  党的建设关系重大、牵动全局。党和人民事业发展到什么阶段,党的建设就要推进到什么阶段。这是加强党的建设必须把握的基本规律。以下是分享的幼儿园党建工作.,希望能帮助到大家!

  幼儿园党建工作.

  我园党支部工作在教育工委的正确领导下,以深入学习宣传贯彻全教会和北京教育大会精神为引领,以学习习近平总书记系列重要讲话精神为指导,在争做“四有好老师和四个引路人”思想的引导下,夯实党建基础,“不忘初心、砥砺前行”,不断推进党建工作规范化、精细化管理,提高党建工作的质量和水平。现将一年来党建工作总结如下:

  一、加强党的自身建设,提高党组织的凝聚力

  1、健全党内制度,提高党内生活质量

  认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等,以规范的制度管理,提高党内生活和工作质量。

  2、强化理论学习,提高全园教师的思想政治素质

  加强对党员教师的学习教育。从强化班子思想建设入手,加强理论中心组和教师的政治学习。采用集体学、自学、讨论、观看录像、聘请专家等形式,丰富学习内容,中心组坚持先学学深的原则,真正达到用理论指导工作的目的。通过多种形式的学习使干部教师的政治素养和党性修养得到提高。教师们认识到只有学习才能用科学理论指导教育教学工作实践,才能服务好幼儿、服务好教师,否则就是贻误教育事业,就会迷失政治方向。

  3、加强干部培养,提高干部的管理能力

  按照从严治党的要求,我园加强对党员干部的管理和监督。第一:坚持干部聘任、年终考评制度。按规定选拨、聘用中层干部,实行双向聘任,两级聘任,干部填写聘任意向书并进行就职演说,党支部做好管理和监督,保证各项工作的有序开展。第二:加强青年干部和后备干部的培养。安全办主任邱实、办公室主任杨攀列入青年干部的培养计划。团支部书记石晓芳老师列入后备干部培养计划。在园内的各项工作中,注重对干部的培训和锻炼,在岗位上压担子、多锻炼,勤实践,积极引导他们投身各种工作实践之中,在实践中提高素质,增强技能,增长才干。

  4、加强支部建设,提高党员的整体素质

  我园党支部以党员日活动为载体,不断丰富党员的学习和活动内容,以此来提高党员的党性修养和工作能力,更好的为园所发展服务。为增强党支部的活力,今年又新增一名青年委员。同时加强预备党员和入党积极分子的管理,本年度有四名预备党员转正成为正式党员。

  二、引领党员不忘初心,发挥党支部的核心作用

  “不忘初心,砥砺前行”。我园党支部把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以十九大精神和习近平总书记系列讲话精神为引导,组织党员干部开展一系列活动,教育引导党员干部自觉按照党员标准规范言行,坚定理想信念,提高党性修养,强化宗旨意识,勇于担当作为,发挥党员的先锋模范作用。

  1、创新凝聚实践,增强党日时效性

  活动是实现并提升教育的有效途径。我园开展丰富多彩的“党员日”活动,发挥党员的先锋模范作用。开展参观改革开放40年历程图片展,增强干部教师对家乡发展的认同感和自豪感,凝聚共识,增强信心;
结合教师节开展“不忘初心,用爱耕耘”师德演讲及师德责任书签订活动,激励教师安心从教、热心从教、舒心从教、精心从教,营造风清正气、尊师重教的浓厚氛围;
开展“青春新时代,梦想新征程”弘扬爱的教育主题活动,增强教师们爱岗敬业无私奉献的精神,全面展示幼儿教师为人师表的情怀。开展“树立宪法意识,维护宪法尊严”—《宪法》学习活动,增强教师们的法律意识。开展“牢记初心使命,重温红色经典”七一响水湖长城红馆红色体验和一曲红歌献给党系列活动,对党员进行爱国主义和革命传统教育,是党性意识和优良作风锤炼的实践课堂,是坚定理想信念,不忘初心,牢记使命的有效途径。通过这一系列增强党支部核心力的党员日活动,为党员提供交流讨论平台,提高了党员干部的党风党性修养和团队建设能力。

  2、全教会和北京教育大会精神,融入到实践活动中

  9月10日至11日,党中央召开全国教育大会,10月18日,北京教育大会召开,我园及时组织全体教师集中学习大会精神,开展“坚定理想信念、永葆仁爱之心”研讨活动;
青年教师开展“立足本职、展望未来”座谈会;
全体教师结合对教育大会的认识、教师自身专业发展、师德师风建设、绩效工资分配等主题分小组进行交流研讨。一系列活动的开展,使党员教师们深刻认识教育大会的丰富内涵和精神实质,纷纷表示要以教育大会精神为工作指引,不忘初心,牢记使命,做高素质专业化的老师。

  3、以师德建设为依托,抓好教师队伍建设

  强化师德教育,提高师德修养,认真贯彻做新时代“四有好老师和四个引路人”学习实践活动。通过“不忘初心,以爱施爱”师德培训、师德演讲、上党课、“十条红线”贯彻落实、社会主义核心价值观教育、讲“万仁事迹”师德故事、观看“开学第一课”、评选师德典型、查找师德负面清单等一系列活动的开展,真正把教师的思想政治工作和师德建设抓在日常,严在经常,把提升思想政治素质和师德水平的要求落到实处。结合教师节开展师德演讲及师德责任书签订活动;
以此提高教师们的职业素质,推进爱的教育,提高教师的凝聚力,形成团结、进取、奉献、创新的园风。

  4、专题组织生活会,民主评议促发展

  我园定期认真召开民主生活会及民主评议党员活动。党员们就自己的工作、生活不足提出改进措施,其他成员给予意见和建议,按照党员标准组织党员开展民主测评,活动的开展,激励每位党员高标准,严要求的去开展各项工作,不断发挥党员的先锋模范作用,起到了团结、批评、团结的教育意义。

  三、强化宣传教育,推进党风廉政

  1、开展党风廉政宣传教育活动

  开展“持之以恒正风肃纪”党风廉政建设主题活动并签订党风廉政建设和严禁大操大办责任书。开展“微腐败”专项治理工作并签订“微腐败”承诺书。以此监督干部教师依法、廉洁履行职责,营造风情正气的教育氛围。组织全体教师学习《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为规定》,《严禁党员干部大操大办婚丧喜庆事宜》的文件,做到全园教师人人知晓,主动参与引领社会新风尚,全体教师层级签订《党风廉政责任书》,制定党风廉政建设约谈制度。通过这一系列的学习、宣传教育和签约活动,提高了班子成员和党员教师的素质,增强了防腐拒变的能力。

  2、开展观看廉政片活动

  每月组织党员干部观看党风廉政教育片并进行讨论,看完廉政教育片后,党员干部纷纷表示要严格遵守《中央的八项规定》,认真执行我园的廉政制度,努力践行社会主义核心价值观,认真学习并牢记《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,统一思想,筑牢反腐倡廉这一思想防线,做一名清政廉洁的好党员、好干部。

  四、以创城工作为契机,践行社会主义核心价值观

  我园党支部高度重视文明城区的创建工作,对创城工作加强宣传,营造氛围,使全体教师增强意识,促进创城工作的开展。对社会主义核心价值观、志愿服务、创建文明校园的宣传做到人人知晓,领导带头到园门口值班,认真抽查教师背诵,通过橱窗、展板、微信平台等多种形式进行宣传引导,通过“生存岛体验”、

  “童心同乐动起来”、“三爱三节”、“环保教育”等实践活动对幼儿、教师们进行爱国、爱家乡的教育,通过家长学校讲座、家长会、家委会、开展《维护未成年人合法权益》宣传活动,以此共同促进我园的精神文明建设工作的顺利开展。

  五、加强工会共青团工作的领导,构建文明和谐校园

  为了更好的发挥党组织的战斗堡垒作用,党支部书记定期与工会主席、团支书进行工作交流、听取汇报。及时了解教师困难,进行帮扶。依托工会、共青团,利用各种节点,组织开展上门慰问生病教师、迎“三八”、庆生日,送祝福、师德演讲、献爱心捐款捐物,知识竞赛等多彩活动,让组织的关心和关爱温暖每个教师的心,起到了凝心聚力的作用。在绩效工资分配、奖惩制度等关系到教师切身利益的工作中,落实好民主管理制度。广泛征求教师意见建议,使民主管理、民主决策、民主监督,逐步走向管理化、制度化和规范化。

  总之,我园党支部通过扎扎实实抓党建常规工作、抓支部自身建设,认真完成各项工作,取得一定成绩,但也存在薄弱环节,党建工作没有,只有更好。今后,我们将继续按照“十九大”的重要思想为指导,严格要求,努力工作,全面加强党的建设,推动我园各项工作的发展。

  幼儿园党建工作.

  一、幼儿园党支部概况

  幼儿园党支部成立于2017年,当时有3名党员,现任党支部书记同志由企业工委任命,自2017年幼儿园成立以来,业务方面由教育局管理,党务方面由管理,2017年幼儿园党支部正式归属民政局管理。幼儿园党支部现有党员9名,在这样一个团队中,党支部在各个方面都发挥着巨大的战斗堡垒作用,为幼儿园的发展创造着良好的政治和组织环境。

  幼儿园先后获得在长期的工作实践中,形成了团结协作、互帮友爱的良好氛围。

  二、创先争优做表率,爱岗敬业铸师魂

  (一)强化教师队伍建设,提高办园质量

  这两年,学前教育迎来了一个大好的发展时机,在评估验收建设的推动和落实下,我们幼儿园在硬件和软件上都有了巨大的变化,园貌和环境有了新的改变。正式运营;
教师队伍增加了;
幼儿园的孩子也多了。在上级党组织的领导和关心下,幼儿园党支部凝聚人心,为谋求发展献计献。针对本园的实际,党支部一班人,认真落实国家教育方针,统一思想,明确办园方向,打破传统教育思想的定势和禁锢,把思想认识从严重的小学化观念、做法中解放出来,谋求改革、发展的突破点,确立真正的科学的幼儿教育理念,把国家的《幼儿教育纲要》(试行)精神落实到具体的教育行为中去,教育好孩子,

  服务好家长,同时培养出我们自己的一批教师,真正起到示范和榜样的'作用。

  1、“学习使人进步”在这个学习型社会中,作为幼儿教师更要不断的更新观念,积极学习,为此制定和完善了学习规划和制度,每月确定重点学习内容,以学习带动全园的政治学习,使学习教育有了组织保证。学习的形式采劝三结合”的办法进行,一是集中学习和分散自学相结合;
二是理论学习与实际工作相结合;
三是理论学习与党性党风教育相结合。要求把党风廉政建设的学习和科学发展观及《做最好的党员》一书的内容作为党内“三会一课”、党员培训、职工学习的重要学习内容和考试内容,坚持每周四下午的学习时间,作到有记录,有考勤。通过学习和讨论的方式,真正把我园党员干部和职工的思想统一起来,齐心协力地搞好幼儿园的各项工作。

  2、近年来我园始终坚持多方式的促进幼儿园的发展。先后开展了“教师岗位大练兵”“教学观摩会”等活动,在提高本单位教师的专业技能的同时,带动周边幼儿园共同进步,收到了良好的效果。

  3、坚持“请进来,走出去“的学习理念,我园不定期邀请到了幼儿园优秀教师前来开展教师岗位互换学习,并邀请了姐妹园所教师共同观摩,几年来不断委派我园优秀教师赴省外学习先进的教育理念。以便更好地提高教育教学质量;
行参观学习,努力实现优势资源互补。

  (二)、展示教师风采,强化团队意识

  1、一个好的领导班子对一个集体会起着重要的作用,幼儿园党

  支部一班人,无论是工作,还是学习,都走在教职工前面。她们以身作则,率先垂范,加强自身的精神文明建设,有力地推动了全园精神文明活动的深入开展。在党建活动中,我园党支部积极开展了“创先争优、争当先锋”的演讲比赛。

  2、师德建设是创先争优活动中的一个重要部分,为加强行风建设,展示我园教师风采,激励广大教师更好地爱岗敬业、教书育人,2017年3月6日,在党支部的组织下,开展了“庆三八师德演讲比赛”,本次活动旨在抓好教师的师德师风建设,增强教师的业务素质、师德修养及各方面的能力,更进一步增加教师文化素养,提升教师的文化底蕴。

  (三)开展多种活动促进幼儿发展,增进家园联系

  为增加幼儿生活经验,体验校园之外的生活学习,我园于6月陆续开展各类社会实践活动,活动主要安排为:小班组:公园郊游;
中班组:逛超市;
大班组:参观小学。小班幼儿是学习社会交往的关键期,此次活动可以让幼儿体验到与集体在一起的快乐,对于少数民族孩子来说,更是学习语言的最佳时期,我们相信在游戏中,在宽松、自由的环境中,更有利于培养孩子的社会交往能力及语言表达能力;
中班组要求:在尊重幼儿自主权利的基础上,进一步发挥了幼儿的主导作用,为幼儿提供了一个自由、宽松的自主环境,让幼儿在亲身的体验中快乐的学习,更加强化了幼儿对活动课《认识人民币》的认识,达到了“玩中学,学中玩”的教育目标,同时也增加了幼儿的生活经验,让幼儿体验到了自己购物成就感、购物的乐趣,感受着成长的快乐;
大班组要求:让幼儿更全面深切的感受到了幼儿园与小学的不同,不但提前熟悉了小学的学习环境,更对小学生的学习生活有了初步的体验,强烈的激发了孩子入小学的兴趣,消除陌生感,为孩子顺利升入小学,适应小学学习环境做好准备工作。

  幼儿园党建工作.

  我们幼儿园20XX年XX月成立,是一所园,现有个班,幼儿共计多人。全园教职工在职人员共人,现有党员名,新发展党员名,申请人人。党员总数占全体教工数的%,绝大部分在岁以下,平均年龄岁,其中男教工党员人,女教工党员人。

  今年以来,我们结合本园实际,园党支部不断探索新的形势下如何开展和改进党建工作,充分发挥党支部的堡垒作用和党员的先锋模范作用,创建学习型、和谐型幼儿园,以党建促业务,以党建带队伍,以党建塑形象,加强教职工素质提高,努力提高办园质量,以达到更好地满足广大人民群众不断增长的教育需求的目的。现将我们的党建工作情况汇报如下:

  一、主要措施

  近年来我园党支部在教育局党委的正确领导和关心下,带领全园党员干部、艰苦创业,努力拼搏,与时俱进,取得了一定的成绩。幼儿园先后荣获等荣誉称号。幼儿园坚持把支部建设与幼儿园的中心工作结合起来,坚持以xx理论和“xx”重要思想为指导,全面贯彻党的xx大精神,坚持用科学发展观引领全园中心工作;
深刻领会全国教育工作会议精神,以校园文化建设为载体,扎实促进幼儿园的品牌与特色建设;
在深入开展师德建设活动中,构筑和谐幼儿园建设。在凝聚人心、激励人心、振奋人心方面有效地开展工作,在全园教职员工中激发出了强大的精神力量,使幼儿园处处洋溢着一种积极向上和谐的精神氛围,呈现出观念新、思想正、人心齐的良好局面,充分发挥了政治核心和监督保障作用。

  (一)抓教育,思想政治建设上台阶

  认真组织党员学习《党章》,结合先进性教育活动学习新《党章》,学出了新的“味道”。如结合“在现阶段,我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。”我们讨论了“教育事业应当为‘日益增长的物质文化需要’做些什么”。再如,《党章》在党员必须履行的义务中提到“……学习科学学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领”,有些同志深有感触地说:原先总认为党员只要在政治上与党中央保持一致就行,与中央保持一致就是先锋模范,就体现了先进性。对照《党章》,大家认识到原先的想法太简单太幼稚了。《党章》对党员的要求这么具体、明确,重温《党章》十分必要。通过学习,大家纷纷表示,作为党员不仅在政治上要坚决与中央保持一致,还必须有良好的业务素质,这样才能达到党组织的要求,才能在具体的工作岗位上发挥先锋带头作用,体现出党员的先进性。

  学习教育中,建立了学习教育等制度,坚持每周学习一次,坚持做好笔记,在学习内容上,做到有计划、有重点;
在学习形式上,做到坚持集中学习与自学相结合、专题报告与讨论交流相结合。认真学习《教育法》、《教师法》、《劳动法》、《幼儿园规程》、《幼儿园教育指导纲要》等有关教育法律法规。通过学习,提高广大教职工的法律素养和政策水平,提高依法治国、依法执教的水平和能力。

  (二)抓示范,支部成员率先垂范

  一年来,党建工作中,我园党支部身先士卒,做群众的表率,努力做到:领导端庄正派,使教工信任组织;
领导办事公道,使教工产生公平感觉;
领导管理内行,使教工心服口服敬;
领导关心教工,使教工有所依靠;
领导平易近人,使教工没有距离感。同时,坚持党的民主集中制,领导班子勤沟通勤商量,形成了全园求真务实、团结协作、开拓进取的良好风气。

  (三)抓制度,增强党员使命意识

  党支部与每位党员签订了党员目标责任书,从而使党员增强责任意识,做到工作目标一致,责任明确,保证党建工作责任制落到实处。同时,党支部特别注重落实学习制度、“三会一课”制度、党风廉政建设制度和民主评议党员、领导干部制度等,坚持党员组织生活一周一次、坚持一学期至少一次高质量的党课教育,坚持党员电教一年至少次,民主评议党员一年次,突出了工作的针对性、实效性。

  (四)抓队伍,提高全体人员的素质

  1、不辱使命,加强党员队伍建设。实践证明,形式多样,有声有色,卓有成效的党员活动,不仅是能锻炼党性,凝聚人心,保持党组织的先进性,更能促进幼儿园发展。党支部创新党员管理方式,为了在平凡的工作岗位上、在日常生活中体现共产党员先进性,开展了“一个党员一面旗”活动,努力做到带头学习讲党性,带头实干谋发展,带头创新建佳绩,带头服务比奉献,带头自律树形象,让广大党员在平凡的工作岗位上发挥应有的先锋模范作用。围绕幼儿园中心工作的同时,努力健全党内生活,组织党员进行党章学习,党内各种条例的学习以及法律法规的学习,充分发挥党员在教育教学改革中的先锋模范作用。每名党员都争创模范岗,团结带领全体教职员工为幼儿园的发展贡献力量。通过活动,选树典型、表彰先进,教育广大党员充分发挥先锋模范作用。“党员一面旗”已成为党员心中的一面镜子,映照、监督着自己的行为,激励着每位党员不断的学习,不断进步,在平凡的工作岗位上、在日常生活中体现共产党员先进性。

  同时。党支部在坚持把党员培养成优秀人才的同时,还注重把优秀人才培养成党员。通过加强积极引导,吸引优秀人才向党组织靠近通过在思想上帮、在作风上带,不断提高入党积极分子的综合素质,促使她们增长才干,早日成熟。在组织发展中严格制度,切实提高发展新党员的质量。

  2、以人为本,加强教职工队伍建设。首先,开展职工思想、法制、诚信、文明礼仪教育,构建和谐幼儿园。幼儿园坚持教职工理论学习制度,每月至少组织学习两次,针对幼儿园女职工多,社会经验少,阅历浅的特点,在学习中尽量做到方法活、分层次、有重点,通过学习,提高了职工的道德修养水平和法律意识。学期初每位教师均制定了个人读书计划,倡导“开卷有益”的学习精神;
推荐优秀书目教师自学,在此基础上开展教师读书沙龙活动。每位教师都认真书写了读书笔记,最后,有13名教师获一等奖、7名教师获二等奖、5名教师获三等奖。

  其次,开展道德实践活动,加强师德师风建设。支部加大先进典型的宣传力度,总结园内先进教师的教育思想、教育方法,弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。积极宣扬优秀教师的事迹,及时发现在每位教职工身上的闪光点,让大家学有榜样,学有方向。榜样的力量是无穷的。通过宣扬清洁工黄纯弟、教师蒋萍、孙洪妍的工作表现,增强教职工的事业心,提高教职工的责任感和使命感。同时,教育大家树立正确的荣辱观。

  在全园教职工中开展争当“好儿媳、好儿女”活动,通过“孝、礼、勤、诚、耻”五个方面内容的学习,提升教职工道德素质,树立社会主义荣辱观,成为人民满意的好教师。

  (五)抓群众组织,充分发挥群团工作的职能作用

  1、工会是群众的政治,积极关心群众的疾苦,配合支部开展丰富有趣的活动,调动教师的积极性。今年组织教师开展了《幼儿园教育指导纲要》的学习和考试、旅游等活动,大大丰富了教师的业余的生活,增强了教师学习的积极性和主动性,增强了大家以园为家的家园意识。

  2、认真开展共青团工作,“巾帼建功示范岗”、“优质服务标兵”等活动的评选活动。极大地调动了青年团员的积极性,充分发扬了年轻人不怕吃苦的精神。认真开展共青团工作,“巾帼建功示范岗”、“优质服务标兵”做到思想认识到位、责任落实到位、活动组织到位。

  坚持开展“献爱心、送温暖”活动,努力为困难家庭孩子略尽绵力。师爱的甘露,点亮了孩子温暖的心灯。无私的奉献,滋润了孩子稚嫩的心田。

  (六)抓环境,为幼儿园发展夯实基础

  去年以来,我们充分利用空间进行美化、绿化、净化幼儿园,使幼儿园在内外办园环境条件上不断上台阶,上规模,上档次。幼儿园积极筹措资金,装备办公设施,消防设施,环卫设施,积极落实“门前责任制”,“首问负责制”使幼儿园旧貌换新颜。同时规范装备管理,确保专人负责,制度到人,岗位到人,落实到人,责任到人。幼儿园一年内无治安、消防隐患、无卫生死角、无脏乱差现象;
无造成环境污染现象;
无重大交通责任事故;
无违反计划生育事件;
无发生职工集体越级上访事件。

  二、存在问题

  1、对个别教师的政治思想工作缺乏针对性、实效性。

  2、基层的中心工作较为突出,工学矛盾相对较难解决。

  3、党员素质的个体差异比较大,党员先锋模范作用尚未充分体现。

  三、建议

  1、多组织全市骨干教师外出考察参观,取长补短。

  2、多请教育专家来我市讲新的教育理念,更新观念。

  3、多组织典型教师的巡回事迹报告会,弘扬正气。

  四、下一步党建工作思路

  1、以政治理论学习和形势教育为切入点,加强思想政治建设。继续抓好中心组学习,提高领导干部思想政治素质。结合科学发展观活动教育,抓好党员的学习活动。加强教师的政治业务理论学习,不断提高教师政治业务理论水平,建设学习型幼儿园。

  2、以班子建设为根本,强化幼儿园党的组织建设。加强党政班子建设,锤炼党员干部队伍和教职工队伍,探索新形式下党员教育、管理、监督的新机制。

  3、以师德建设为依托,大力加强党的作风建设。以制度建设为保障,提高师德水平。以创优争先为牵动,激励教师在岗位上闪光。

  4、加强党风廉政建设,增强公仆意识、廉洁从教意识和拒腐防变能力。

  5、继续以教育教学为中心,不断升华校园文化建设,营造和谐、科学、健康发展氛围。

  切实转变工作作风,改进工作方法,经常深入各个班组了解情况,针对问题解决问题,务求实效。充分发扬党组织和党员先锋模范带头作用,将我们幼儿园引向可持续发展的道路。

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